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资(⬛)料(lià(🆑)o )图：香港中环湾(☕)仔绕(🌰)道。

现在多元化之(🛺)后，95后(🥏)可选(xuǎn )择的(de )机会(👊)更(gè(🥧)ng )加多样，并(bìng )且他们往往不愿意(🗳)服从家长的安排，考(kǎ(😨)o )研与否其实(shí )都是(shì(🌀) )学生自(zì )我意识的体(👫)(tǐ )现，应当尊重”。

记者问(⛸)怎么统筹自身(shēn )企业(😹)管理工(gōng )作、人大代(🧥)(dài )表履职和家(jiā )庭的(🖌)关系？黄超跟记者讲(🔱)了一(🍭)个小故事(shì )：正(🛡)(zhèng )上(🧙)高中(zhōng )的15岁儿子(🦅)特(tè(🌯) )别想吃糖醋排骨(🔗)，因为(🥊)近期自己忙于调(🕯)(diào )研(👐)工作实在(🍗)(zài )抽不(bú )出时间(jiān )，她(🍆)只好通(tōng )过微信指导(⛰)儿子怎么做这道菜，让(🕶)他自(zì )己下厨体验(yà(🎆)n )一番(fān )。

报告(gào )称，有11%~15%的(🏏)人(rén )心理健康状况较(🐤)差，可能具有轻到中度(🖥)(dù )心理问题；2%~3%的人(ré(🐈)n )心理健(jiàn )康状况差，可(🌻)能具(🗯)有中度到重度的(🧙)心理(🌄)问题。

但与(yǔ )此同(📸)(tóng )时(📼)，寻(xún )求心理健康(📳)(kāng )服(💕)务尚不够便利，“期(🐼)待各(👷)地心理健(🏨)康(kāng )服务能力日(rì )益(🍚)提(tí )升，更(gèng )好地满足(😉)国(guó )民心理健康需求(🔚)，维护和提升各类人群(🚒)(qún )的心理健康(kāng )水平(🕛)(píng )。

此外(wài )，有近4成的(de )调(🥙)查对象表示希望通过(🚐)心理辅导寻找人(rén )生(🍉)的目标与(yǔ )意义(yì )。