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不少检察(👕)机关(guān )积极(🏅)(jí )制定相应制(🍂)度和举措，促进“群众(👿)来信件件有(🙁)回(huí )复(fù )”。

是全(🎓)面封禁还是(shì )合理(🌠)(lǐ )引导，是刚性(🍥)约束还是(shì(👡) )柔性(xìng )管理？围绕(🐈)权利与秩序(xù(🥓) )、规定与情理、被(⛑)动或自(zì )觉(👋)(jiào )，小小的手机(🐜)引出困(kùn )扰学(xué )校(🌆)、家庭乃至整个社会(huì )的(🐃)大课题。

山东等地也(⛹)出(chū )台(tái )相关(🔋)规定，禁止中小学生(🚇)(shēng )带(dài )手机(🏼)进校园。

是因势(🥖)(shì )利导(dǎo )还是一禁(🔜)了之，成为考(🦌)(kǎo )验学校和教(🐵)师理念与智慧(huì )的(💍)(de )考题。

同时，积极(🦅)使(shǐ )用各(gè(📓) )种互联网平台和应(🎂)用程(chéng )序进(jì(🛬)n )行教学组织与教学(💃)反馈(kuì )，主动(🛣)引导学生的碎(🗨)片化(huà )学(xué )习并给(🤞)予学生更多(🧞)的(de )个性(xìng )化关(💍)注，将学生的注意(yì(🍛) )力从网络上不(🐿)健康的内容(róng )中(zhō(🎤)ng )“抢”回来。

记者(🕴)细问之(zhī )下(xià(🏮) )了解到，这样的培训(🔛)(xùn )已举(jǔ )办(🐞)多次。

以教育的(🆓)维度(dù )来思考校园(🎳)中的智能手机(😭)(jī )问(wèn )题，需(📻)要在局部禁止(zhǐ )的(🕘)基(jī )础上，多些(🥇)关怀的温度(dù )和智(🙂)(zhì )慧的力量(🧑)，让未来一代(dà(📄)i )在拥抱未来智能化(🎩)数字世(shì )界(🕕)(jiè )的同时，也能(🤰)拥有明(míng )亮的(de )双眼(🚊)和美好的心灵(😖)。

2019年(nián )1月17日，张军检察长在全国检(🕑)(jiǎn )察长会议上(🛋)对“群众来信(xìn )件(jià(🙉)n )件有回复”工(🚝)作再次(cì )提出(🀄)(chū )明确要求：“对收(🤽)到的(de )申诉，各地(🕴)都要在一周(👱)内(nèi )回(huí )复，再按部(🎡)就班办理(lǐ )，及(😌)(jí )时回复。