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赵力告诉记者，学校十(😺)多(duō )年前就(jiù(🏣) )不再统(tǒng )一订(♟)购成本的学科(🚦)假期作业，书(💺)(shū(🛤) )面作业(yè )很(🦑)少。

她告诉记者，去年政策(😛)出台后，大量民(🧚)(mín )办幼儿(ér )园(🔊)已经开始转为(⛱)普惠园，价格(🛬)回(🕌)(huí )归到普(pǔ(🖊) )惠园行(háng )列之中。

上述不(🐄)愿具名的幼教(👉)行业投资(zī )人(😭)判断(duàn )，最后(hò(📯)u )生存下来的民(🦏)办幼儿园，可(🚧)能是(shì )之前开(kāi )办时就(jiù )做成了普惠(🆑)园、部分房屋(♿)租金低(dī )、运(🥖)营(yíng )成本低(dī(♿) )的幼儿园，以(💦)及(📟)非小区配套的部(bù )分高端(duān )园和位(🤷)(wèi )置好、供需(💛)矛盾突出的民(🛎)办非小(xiǎo )区配(🏊)套(tào )园。

在(zà(🤦)i )这(🌑)种情况下，“一(👡)事一议”“一(yī )园一案(àn )”过(😄)程(chéng )中，政府给(🥉)予多少补贴，成(🍚)为不少从业(yè(🕕) )者关注(zhù )的重(🦏)点(diǎn )。

尤其是(🤨)拓展性的作业，对教育(yù )改革而(ér )言是(🥅)好(hǎo )的，但落实(🥤)上还需要学校(🎿)根据实(shí )际情(🤩)况(kuàng )做好充(😏)(chōng )分指导。

另一方面，要避免流于(yú )形式(🎗)，提升实(shí )践性(📳)作业的效果，学(🚏)校在设计作(zuò(🤰) )业时也(yě )可(💟)以(🧓)更(gèng )讲究技(🍬)巧，并在完成方法等方面(⏰)(miàn )做好指(zhǐ )导(🦈)工作(zuò )。

教育部(🔒)称，不仅民办园(🐙)不会退出历史(😙)(shǐ )舞台，相反(🐇)，政府还会继续加大扶持力度，鼓(gǔ )励社(📋)会(huì )力量办(bà(🔞)n )园，积极引导和(⬛)扶持更多的民(🌊)办(bàn )园提供(🐔)(gòng )普惠性(xìng )服务。