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在这简单“成绩”二字背(bèi )后，可(kě(📽) )以说(🆗)几(jǐ(😧) )多欢喜(xǐ )几多愁(chóu )。

尽管(guǎn )近几年(nián )高校纷(fē(🧣)n )纷进(🈂)行(há(🚇)ng )研究(🛴)生(shēng )扩招。

中国青(qīng )年报·中青在(zài )线记者(zhě(🚹) ) 叶雨(㊙)婷(tí(⛩)ng ) 实习(📈)生(shēng ) 耿孟泳(yǒng )贞 徐司(sī )羿 来源：中国青年报(🗑)

现在(🎧)中国(🛢)越来(🍐)越国际化，本土和海归博士的差异在很大程度(🙂)上已(🚰)经消(🎴)除，可(📇)能少数学校还有这样的差别待遇，我所在的学(♋)校已(🎽)经不(🌍)存在这(zhè )种差异(yì )了。

“对国民(mín )心理健(jiàn )康状况(kuà(🍚)ng )的基(👇)本(bě(🤚)n )了解，是指导(dǎo )心理健(jiàn )康服务(wù )的重要(yào )基(🍝)础。

中(🍏)国科(🚷)(kē )学(💖)院心(xīn )理研究(jiū )所教授(shòu )、国家(jiā )公务员心(🕹)理健(♈)康应(🖼)用研(🈶)究中心主任祝卓宏称，课题组通过调查分析中(🏛)国公(🤗)务员(📘)工作(🎴)压力与心理健康之间的关系，探讨了重要的心(❕)理变(👈)量—(👃)—心(💾)理灵活性在压力源和心(xīn )理健康(kāng )之间的(de )中(💋)介效(🛷)(xiào )应(🐢)，并(bìng )得出上(shàng )述结果(guǒ )。

她在(zài )脑海中(zhōng )构思(🤭)了(le )无(🤸)数次(🌛)(cì )的(🍪)发给(gěi )心仪导(dǎo )师的邮(yóu )件，此(cǐ )时也无(wú )用(👺)武之(💞)(zhī )地(🔬)。

中(zhō(🛰)ng )国青年报·中青在线记者 叶雨婷 实习生 耿孟(🚅)泳贞(⏪) 徐司(🕣)羿 来(🚰)源：中国青年报

我认为现在高校的心态越来(⬜)越平(🍿)和，这(🍦)个界(👒)限越来越模糊。