the interview

期间，参(🈲)与者除体验“夜(🔨)(yè )游莫高窟”外(🏐)，还将前往(wǎng )敦(🛴)煌西线，领略(luè(🍅) )“春风不度玉门(🥘)(mén )关”的意(yì )境，感受“西(xī )出(chū )阳(🌕)关无故人”的情(💓)怀。

今(jīn )年4月中(🍕)旬至5月上(shàng )旬(📥)，敦煌(huáng )研究院(🔽)将面向公(gōng )众(🍘)推出“夜游莫高窟”系(xì )列活动，包(🦍)括“夜游莫高(gā(😽)o )窟”“夜游莫高(gā(🎺)o )窟，诗意边关行(🥈)(háng )”“游姊(zǐ )妹双(😪)窟，走玄奘(zàng )之路”。

完善面向全体(🎫)青(qīng )少年的赛(🌜)事体系(xì )

国家(😃)体育(yù )总局副(🎏)局长高志(zhì )丹(👸)指出，把青少(shǎ(🌾)o )年身体素(sù )质抓上去，把竞(jìng )技(🛷)体育后备人才(🌌)培养出来(lái )，是(💈)体育部门的(de )两(🛴)大重点(diǎn )任务(🦈)。

因此，他(tā )提出(🙋)建议，对于(yú )教育(🙎)部门(mén )，第一是(🚑)系统梳(shū )理在(🚔)贯彻(chè )健康第(🗡)一教育理(lǐ )念(🍎)方面的经验；(🍛)第二是总(zǒng )结这一理念在体(tǐ(🏡) )育教育的政策(🌵)导向、科目(mù(🦗) )设置等方面是(🦗)否(fǒu )有偏差；(❗)第三是教育部(👫)门(mén )的机构设置与人(rén )员编制(💤)安(ān )排是否符(🌰)合青少(shǎo )年健(🎇)康第一的需要(😻)；第四(sì )是教(😣)育经费在青(qīng )少年体育(yù )方面(💇)的分配、投(tó(💪)u )入比例是否适(🖤)当(dāng )；第五是(🛥)(shì )总结教育部(🌿)门在(zài )学校体(🎤)育相关政策的落地(dì )和可行性(🔆)；第六(liù )是思(😼)考体(tǐ )育教师(📳)配备为何(hé )多(🌤)年来缺口很大(👭)，体育课(kè )为何(👟)经常被占用(yòng )；第七是(shì )总结(🚥)学校体育教(jiā(😮)o )材的优点和不(🏚)足(zú )；第八是(💥)(shì )总结学校体(🏮)育场(chǎng )地建设和器材配置有哪(🤠)些(xiē )不足；第(🏷)九是建(jiàn )立具(🌲)体的(de )学校体育(🐮)考核指(zhǐ )标；(🌗)第十是建议(yì(⏮) )教育部门(mén )设立科研课题，研究(🈸)如何树立健康(👔)第一的(de )教育理(🌝)念。

3月12日(rì )，中国(✂)科(kē )学院金属(🧝)研究所(suǒ )发布(👡)消息称，利用该所研(yán )发的金属(♓)构筑成(chéng )形技(🐠)术，世界上最大(🌷)的无(wú )焊缝整(🎟)体不锈钢(gāng )环(🏅)形锻件(jiàn )顺利轧制成功。