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在北方某政法(💕)类高校就读法学(📢)专业的(de )刘(liú )欣(xīn )捷（化(huà )名(🌙)）觉得，自己就(🔱)属于抢课大军(📩)中战斗力不足(⛎)的选手，“上(shàng )学(🥣)(xué(👧) )期(qī )一门(mén )专(🎂)业课也没选上”，好的老师几乎(🍤)每节课都是“爆(🍄)满”，阳(yáng )台(tái )、(🅾)过道都(dōu )是人(😞)。

“有些精力旺盛又(🛹)大公无私的同(🚿)学会做攻略，互相转(zhuǎn )发(fā )。

“我(😍)们(men )现在恰恰缺(🚖)乏有实践经验(🎏)、技术能力强(🍥)的企业工人师傅(🍥)，下(xià )一(yī )步(bù(💈) )可能(néng )在(zài )这(🚽)一块上要有重(🔘)要突破，那就是(🤕)突出能力导向(🛂)，不唯学历(lì )凭(🥫)(pí(🐳)ng )能(néng )力(lì )，主(zhǔ(❕) )要看他的技术水平、业务水(😈)平行不行，这可(🈵)能是学校将来(🔵)的(de )一(yī )个(gè )导(🔄)向”。

以往冯新广也(😎)尝试从企业聘(🖕)任兼职或专任的教师，但他发(🎸)(fā )现(xiàn )这(zhè )其(🔥)中的(de )问题也不(🚌)少，一是学校的(🐒)待遇和企业相比(🕠)不具备竞争力(👵)，有(yǒu )的(de )工(gōng )匠(✉)并(bìng )不(bú )愿意(🌬)来；二是，如果(👝)企业工人愿意(🛋)来学校兼职任(👰)教(🐑)，那如(rú )何(hé )协(😪)(xié )调(diào )企业(yè )的(de )工作？企业(😘)又是否支持？(🙎)三是时间问题(🥊)，一般而言学校(🎱)的(de )课(kè )程(chéng )设计(♟)相(xiàng )对比较固(⛺)定，能否与企业工作的时间灵(🚨)活对接也是个(🌭)问题。

“我(wǒ )是学(🥫)信(xìn )息管理专(🍙)业的，这回选了创(😩)业与融资管理(📠)，也是一种专业(🎿)拓(tuò )展(zhǎn )”。

考(kǎ(🤒)o )虑(lǜ )到可能影(🕷)响毕业大计，一(👩)些原本认为“修(🧝)够学分就好”的(de )同(🐍)(tóng )学(xué )对(duì )于选(xuǎn )课(kè )这件(🔼)事越来越谨慎(🐋)和重视。

他大一(🤭)上学期“佛系”选(⭕)修了(le )大(dà )数(shù )据(👽)引论(lùn )这门课(🐬)，“上课几乎是睡过去的，很多名(🦕)词听不懂”。

“目(mù(🐼) )前(qián )来(lái )讲，老(🌘)(lǎo )师现在不能(🐉)达到‘双师型’(🙎)要求，那么就抽(⏭)时间去企业锻(👌)炼(liàn )，但(dàn )不能(🚩)(néng )所(suǒ )有老师(➡)一下子都去了(🚻)。