反攻的鸟儿

“暴怒和情(qíng )绪差是(🚋)一种坏(🕙)习惯。

”昭昭妈说(shuō )，昨天(💁)在辅(fǔ(👇) )导儿子数学作业时，孩(🚭)子没有(🅰)认(rèn )真审题、概(gài )念(🖥)不清，她详细讲解(jiě )一(👤)遍后，想(🎵)(xiǎng )拉着孩子让他复述(🚘)巩(gǒng )固(😨)，但孩子(zǐ )依旧不过脑(🛑)(nǎo )子，随(🦅)口就答错，没(méi )搞明白(🎎)。

”昭昭妈说，她也明白“吼(🐾)”不管(guǎ(🐔)n )用，每次事(shì )后也后悔(♓)自责，但(🙈)就是特别生气(qì )。

小小(🌚)妈妈(mā )自责不已，且也有了(le )更(♓)深刻的反(fǎn )思：之所(🚜)以(yǐ )吼(🌡)孩子，其实还是在(zài )用(🐐)成人的(😘)标(biāo )准去要求孩(hái )子(🐼)。

比如怎样改掉马(mǎ )虎(🚟)的习惯(🆓)，怎样让孩子动感统合(⭐)(hé )，眼睛(🛥)看的(de )和脑袋想的(de )，协调(🍤)表达到(⏬)笔尖上(shàng )。

”昭昭说(shuō )，他(🛫)希望妈(mā )妈能够和自(🐲)己站在(🚝)一(yī )条阵线上，共同去(🔂)对付作(🕷)业这个(gè )“敌人”。

鹏鹏把(🛫)妈妈(mā(😲) )的“吼”定义为“情(qíng )绪崩(☝)溃”。

小小妈的烦(fán )躁突(🎵)然消散(🥔)，姥姥的(de )话又浮上心(xī(🍄)n )头，她赶(🎩)紧(jǐn )抱着孩子连声道(🤝)歉。