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诗词之(zhī )美，在于寄托情怀(huái )。

每(🐃)一(🐼)句(🌜)童(🔶)年背诵(sòng )的诗句，都(dōu )会在记忆深处重新(xīn )绽放，让(⛔)每(🌻)(mě(🕗)i )一(📕)个吟诗的夜晚都(dōu )变得美好而温暖。

中国现代五(wǔ )项(🎖)运(🎌)动(🍣)协(🏇)会供图 龚(gōng )雨婷 摄

要寻求引导(dǎo )孩子读唐诗(shī )、背(🧣)唐(👚)诗(🗓)的同时，用通俗、浅(qiǎn )显、趣味性的语言(yán )，让孩子能(🤯)够(🛵)理(🍒)解(🐝)(jiě )诗歌所表达(dá )的(de )内容或故事，这(zhè )样就会使孩(hái )子(❣)自(🍀)然(🤫)地将自己背(bèi )诵的语句和内容、故事联系到(dào )一起(👧)，在(🔘)思(🐴)维(🐫)中产(chǎn )生画面感和(hé )联想。

如果在孩子(🐜)(zǐ )背诵唐诗的(🎲)时(💥)候(👬)，还(🈷)能够讲出(chū )这个唐诗的故事，无疑能让孩子对古(gǔ )诗(🔭)词(🏕)产(⏰)生兴(xìng )趣。

”如此，国家(jiā )队在其中更(gèng )像是扮演了“既当(🤭)(dā(👇)ng )爹(📁)又(🔁)当妈”的角色(sè )。

很多人类(lèi )知识都需要靠记忆(yì )来摄(🐼)取(🧕)，让(😽)(ràng )孩子背诵诗词，正(zhèng )好可以让他们提前(qián )熟悉这一(🍗)人(📐)(ré(💸)n )类(🕟)最重要的学习方(fāng )式。