犰狳

刚刚放假时不(💰)必立(📑)刻要(🥞)求孩(🍟)子(zǐ )开始(shǐ )赶(gǎn )作业(yè )，可以先让孩子放(🏪)松一下，然(🤲)后根(🍁)据作(🐆)业量(liàng )帮助(zhù )孩(hái )子制(zhì )定假期计划。

作业的(🙈)主体(👍)是学(💊)生家长可协助(zhù )不可(kě )代(dài )劳

寒(hán )假“余额”不(🍷)足，为(💆)了补(🥋)作业(🤾)，学生(🅰)和家长都已(yǐ )经(jīng )使出(chū )浑身解(jiě )数。

总而言(💿)之，家(🍈)长对(🍴)待作业的态度会影响(xiǎng )孩子(zǐ )的作业(yè )完成(🛢)情况(🥕)，假期(🐅)作业(🌘)是对家庭教育的一次考(kǎo )验。

放(fàng )假前(qiá(🍊)n )，徐先生收(🖖)到了(🍞)老师(🌜)制定的假期计划表，清(qīng )晰地(dì )列(liè )出了(le )各科(💁)每天(🛵)要完(🔃)成的任务，并要求家长每天为(wéi )孩子(zǐ )的(de )完成(🛎)(chéng )情(📋)况打(🎪)分。

起(🚆)源于(🍶)DVD时代的奈飞与电影渊源已久。

姐(jiě )姐负(fù )责把(🌑)顾(gù(🏞) )明以(🏯)前写的8篇作文手打到Word里，并进行排版；爸爸(bà(🚌) )负责(🛎)为(wé(🏀)i )作文(🤳)集写一篇序言；最后妈妈负责把“成品(pǐn )”提(tí )交到(🐁)班(bā(📊)n )级群(🤑)里。

东城区某小学语文老师赵力(化名)告(gào )诉记(🍱)(jì )者(😏)(zhě )，其(❗)(qí )实寒假作业并不多，但还是有少数学生开学(🕹)(xué )时(😐)交(jiā(🐾)o )不(bú(🧜) )上作(🍏)(zuò )业，也有部分家长怕孩子完不成作业被批评(♏)而选(🥖)(xuǎn )择(🤦)(zé )代劳(láo )。

同时(shí )，要关注孩子作业计划执行的(🈳)情况(🛷)，在他(🌶)缺(quē(💚) )乏自(zì )主性或(huò )有拖延迹象的时候给予提醒，并通(🧠)过奖(✈)惩措(⛎)(cuò )施提(tí )升孩子(zǐ )的执行能力。