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张林山(国家发(fā )改委经济体制与(yǔ )管理研究(👂)所研究(⛏)(jiū )员) 来(💭)源：中(⏪)国青(qīng )年报

要加快农作(zuò )物新品种繁育，大力开展(🏕)高产创(💚)(chuàng )建和(⚾)绿色(sè(🚡) )增产模(🎫)(mó )式攻关，集成推广应用综(zōng )合技术，实现“藏(🐥)粮于技(🥃)”。

研(yán )究(🎧)完善适(🏭)合农村(⤴)(cūn )集体经济组织特(tè )点的税收优惠政(zhèng )策(💆)。

今年2月(🍮)，北(běi )京(🤔)师范大(👉)学叶晓(📄)(xiǎo )梅、梁文艳发表(biǎo )在《教育与经济(jì )》期刊上名为(⛲)《海归教(🥔)师真的(⏮)优(yōu )于(🐦)本土教师吗？》的文章写道：通过分析基于中(zhōng )国(🎱)研究型(🤓)大学46个(🆕)(gè )教育(🎢)学院(yuàn )（部）的教师样(yàng )本，海归教师发(fā )表英文(🏒)论文的(🎪)可(kě )能(🐑)性较大(🥪)，但当(dā(💀)ng )两类教师都发表(biǎo )英文论文时，海(hǎi )归教师(🎨)并没有(📆)表(biǎo )现(🖊)出优势(👢)。

我们(men )这(🌕)些应届本土博(bó )士，如果应聘和(hé )自己毕业院校档(✳)(dàng )次差(⚫)不多的(🏯)学校(xià(⛹)o )，常常职位会降(jiàng )低；如果都投同(tóng )一个职位，海归(🏓)(guī )肯定(❎)会被优(🎦)先录(lù(🆓) )用。

“所以我工(gōng )作3年后就出国访(fǎng )学了。

综(zōng )合考虑(🎾)自然条(🚬)件(jiàn )、(🔑)经济发(🍼)展水平(🔧)(píng )、市场需求等因(yīn )素，以农业资源(yuán )环境(🧥)承载力(🏽)和农(nó(✂)ng )业废弃(🐋)物消纳(📲)半(bàn )径为标准，加快(kuài )构建与资源环境(jìng )承(⬛)载力相(🛬)匹配的(📍)(de )农业生(🐴)产新格(🚾)局(jú )。