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开学后仅(jǐ(💿)n )一(📯)周，用光吼(hǒu )叫“配额”

“教育是(🈷)一(🎞)个‘三分教(jiāo )，七分等’的(de )过(🍏)程，需要提(tí )供具体的方法(fǎ(💸) )，更(🔌)要等待孩(hái )子成长。

此外(wà(♉)i )，小(⛲)小妈妈也建议，孩子的课外(👢)作(💩)(zuò )业尽量少让家(jiā )长配合完(💫)成(🎇)，批改也不应该(gāi )交给家长(🔋)。

“暴(🌳)怒和情绪差是一种(zhǒng )坏习(📦)惯(🧜)。

但十(shí )几天后，在小(xiǎo )小用App复(⛔)习(😕)英语(yǔ )、对一个内容(róng )几(👽)次(🎱)都没有回(huí )答正确时，她(tā(🎒) )又(🥎)忍不住爆发了，“瞎戳什么，怎(zě(🕷)n )么那么笨呢。

”精神方面，精神状(📄)态(💽)不好(hǎo )，蔫头耷脑、唯唯诺(😢)诺(🎭)，甚至可能(néng )受到精神刺激(🚑)(jī(🚽) )。

鹏鹏妈回顾(gù )了陪孩子走的(🥐)(de )这(🚯)一路，总结(jié )了一个规律：(👪)一(🏦)、二年级时，总是(shì )“吼”孩子(✂)的(💮)(de )坐姿和学习习(xí )惯；三、四(😱)年(🔬)(nián )级时，总为孩(hái )子作业的(📁)对(🔱)错(cuò )上火；到了五、六年(🍔)级(😊)，能把她惹(rě )急的，通常是(shì )孩(🌚)子的学习态(tài )度。