恶魔阿萨

已经上了一(🥥)段(duàn )，孩子(zǐ )们适(🧜)应得比我想(🚼)象中要好(hǎo )。

除了(⚪)(le )Brien，华人新移民孩子(🍉)(zǐ )Vic的经历(lì )更能(😁)说明阅读图(🕜)书带来的(de )好处。

Vic虽(🚋)然也不懂英文，但(⛸)采用(yòng )看图书(shū(🕖) )学习的方式(🎍)，短短半年阅(yuè )读(🚫)了700多(duō )本图书，成(🍈)功地通过ELD课(🐂)程(chéng )考试。

在这样(🚬)的体会下，顾女士(🍍)(shì )让她的(de )子女放(🖖)慢了阅读速(🥝)度，并(bìng )且帮助(zhù(📥) )他们选择适合自(💈)己年龄段(duàn )的书(💒)籍(jí )。

因为我(🔵)们一旦发展这个(⛴)(gè )孩子突(tū )出的(🥑)时候，就会强(qiáng )加(🚥)他们(men )去挑战(📬)(zhàn )很多不应该属(🌤)于他(tā )们的东(dō(🚎)ng )西。

她的儿子在小(🚹)学期间(jiān )阅(🌍)读的(de )书籍数量远(🛴)远打破学校图(tú(🐟) )书馆原(yuán )有纪录，因此学校除(🧢)了表(biǎo )彰外，更是(🤳)将其照片悬挂在(🏗)图书(shū )馆，鼓(🏜)(gǔ )励后来的学生(🐏)追赶其纪录(lù )。

已(🌴)经(jīng )上了一段，孩(🎱)子们适应得(🕖)(dé )比我想(xiǎng )象中(🚷)要好。