卑鄙的我1

不(bú(♐) )过吃一堑长一智，谭粤(🏻)军(jun1 )在这个学期找到了选(xuǎn )课的(de )门道：依据专业发(🎴)展(zhǎn )需求选课。

“我是学(🙊)信(🍼)息(xī )管理专业的，这(👩)回(⏭)选了创(chuàng )业与融(ró(😲)ng )资(🔁)管理，也是一种(zhǒng )专(⛄)业拓(tuò )展”。

经过3年工作(💆)(zuò )后(hòu )，他(tā )们会对个人的职(🔮)业生(shēng )涯发(fā )展有一(🎲)个(🌍)更现实的想(xiǎng )法，如(🍓)果(👱)此时再去应聘职(zhí(💛) )业(🚔)院校教师，一方面职(🚚)业(🔉)(yè )倾向更(gèng )加清晰(⚫)和强烈，同(tóng )时又具(jù )有了一定的工程实践(jiàn )能力(🔅)(lì )，将更能胜任教育教(🎽)(jiā(🦎)o )学工作，更会有职业(🎨)的(🚐)成(chéng )就感。

2018年，教育部(🎌)发(⏯)布了(le )《关于(yú )狠抓新(🌴)时代全国高(gāo )等学校(🕸)(xiào )本科教育工作会议(yì )精(jī(🤛)ng )神落(luò )实的通知》，《通知(🥘)(zhī(🕶) )》指出高校要全面梳(💏)理(🏒)各(gè )门课程的教学(🤨)内(🐭)容，淘汰(tài )“水课(kè )”、(💒)打(🖋)造“金课”，合理(lǐ )提升(🕵)学业挑战度、增加课(kè )程难度、拓展课程深(shēn )度(🏠)，切实提高课程教学质(⛴)(zhì(🐼) )量。

从眼下来看，只能(😪)一(🏛)(yī )部分学校老师来(👳)上(🎍)课，一(yī )部分聘(pìn )请(🙇)企业师傅来兼职(zhí )，一(🍽)课(kè )双师，分工协作，共(gòng )同完(🧓)(wán )成教学任务。

与此同(🐖)(tó(🤹)ng )时，新的抗癌思路也(😭)层(🔆)出(chū )不穷。

不难看出(🥤)，高(🏁)校“严出”背景下的抢(😞)课(🤬)风暴(bào )并非是(shì )政(⌚)策被动约束的产(chǎn )物，正(zhèng )如为了上一门好课使(shǐ(🔮) )出浑(hún )身解数的刘欣(🆒)捷(➕)和曾(céng )旭那样，“好好(🚍)学(🔓)习、天(tiān )天向上”本(🏿)就(🏤)是不少同学(xué )的愿(🈵)望(wàng )。

成为线上抢课风(🖖)(fēng )暴“炮(pào )灰”的刘欣捷就“蹭(cèng )”过(guò )一门宪法和法理(🚺)学(📎)导(dǎo )论课，“这种爆课(🚯)，一(🚱)开(kāi )门就要去占座(🏨)”。

做(㊙)好准(zhǔn )备，真(zhēn )正上(🔴)“战(🏅)场”时也(yě )不能含(há(🏰)n )糊。

“比较急躁的(de )同学恨(hèn )不得半个小时就刷新(xīn )一(💡)次(cì )，我属于中庸派，学(🔧)(xué(🎩) )校教务系统每6个小(🥅)时(🌗)更新(xīn )一次，我就每(🅱)6个(🚕)小时看一(yī )次。