三角洲特种部队3

“但如(rú(👱) )果师范生在校期间(🤗)就由用(yòng )人单(🎁)位、有关合作企业和毕业(🏓)生本人签(qiān )订多方协(xié )议(🎤)，提前对(👯)其进行(🚸)企业实践等(děng )方面的规(guī(🚣) )划设计，有目标地来进行教(💵)导(dǎo )培(🥏)养，应(yī(🥀)ng )该能更好、更(gèng )有效地奠(🔈)定其为(wéi )师基础”。

“但如果师(🐀)(shī )范生(🛤)在校期(👜)间就(jiù )由用(🕦)人单(dān )位、有(🚼)关(guān )合作(zuò )企业和毕业生(❌)本人签(🛠)订多(duō )方协议，提前(🧖)(qián )对其进行企(👘)业实践等方面(miàn )的规划设(🚠)(shè )计，有目标地来进行教导(🐬)培养(yǎ(😉)ng )，应该能(➗)(néng )更好、更有效地奠定其(🐹)为师基(jī )础”。

淘(táo )汰“水课”，打(🏅)造“金课(🥅)”，不仅是(🏯)自(zì )上而下的部署，更是自(🚵)下而上(shàng )的需求。

他们有了(🏕)企业(yè(🥑) )职场经(🏺)历后，再(zài )主(🧐)动转行(háng )到职(🏠)业教(jiāo )育，工作能力和工作(📿)意愿得(🐲)到(dào )了(🥐)双重强(qiáng )化(🖱)，能够更好地胜(🚣)任专业教师(shī )的岗位要(yà(🔻)o )求”。

职业院校、应用型本科(🕺)(kē )高校(🤘)教师(shī(🍕) )每年至少1个月在企业或实(💭)训基(jī )地实训。

抢课，不但要(🐉)拼一瞬(🈷)间的速(💮)度(dù )，更要拼(pīn )背后的功夫(📑)，其中情报收集工(gōng )作至关(🍞)重(chóng )要(🖍)。

但即便(⛎)准(zhǔn )备再充(🐤)分，也总(zǒng )有同(🛷)学会(huì )在抢课时惨遭(zāo )“滑(🧑)铁卢”。

“有(😏)些精力(🔲)(lì )旺盛又大(🔰)(dà )公无(wú )私的(🏳)同学会做攻略，互相(xiàng )转发(😙)。