弹丸论破

“我最(🕚)生气的是他(📑)的态度，这不(🏕)是超纲的题(🤙)，我讲着他还(🍉)不认真听，一边摆弄着水杯(bēi )，心不(bú )在焉。

且随着(zhe )孩子年(nián )级的增(zēng )长，她(tā )也逐(🧠)渐(jiàn )接受了(🌖)(le )现实，“孩子(zǐ(🏝) )到底是(shì )不(♏)是那(nà )块料(🈺)，到三、四年(😰)级(jí )时就能(🏋)(néng )看个七(qī(🚴) )八成了(le )。

”对于(💸)妈妈指出的(🥁)学习上的错(🚄)误，鹏鹏也不(😎)太同意，“她在(🌭)上学的时候(🚬)，能保证自己(😬)天天作业都(💢)完成得完美(💂)无缺？每次(🎇)考试都没有(🍦)粗心大意？这种要求本身(shēn )就是反(fǎn )人类。

“家长(zhǎng )也知道(dào )‘吼叫(jiào )式’辅(fǔ(🏮) )导作业(yè )不(🔠)对、孩子压(🍵)(yā )力大等(dě(Ⓜ)ng )，但就(jiù )是控(🥀)制(zhì )不住，根(😳)本原(yuán )因是(🚔)竞(jìng )争和评(👳)(píng )价机制(zhì(🔣) )造成的。

去年(👄)“十一”黄金周(🦗)，小小妈带着(🏴)小小回姥姥(🌴)家度假。

本来(🤖)有点思路和(😆)状态，一喊我(🛢)就蒙了，越喊(💶)越不想做，越(🔜)觉得学习没有意思。

相比之下，昭昭妈的“戒吼”行动显(xiǎn )得较为(wéi )失败。

“根本(běn )上还是(shì )竞争和(👦)(hé )评价的(de )‘(👋)指挥(huī )棒’(🖥)指(zhǐ )的方向(💊)(xiàng )不对。

”霍先(👵)(xiān )生表示(shì(🏈) )，这样(yàng )可以(🎛)免(miǎn )去孩子(🚇)(zǐ )在路上来(👫)回奔波，也降(👅)低了安全风(👵)险。

开学后仅(🎆)一周，用光吼(🔜)叫“配额”