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中(⤵)(zhōng )国(🤥)青(qīng )少年(📻)研究中心研究员孙(sū(🚮)n )云晓(📎)表示，课后(🛑)3点半(bàn )的校内托管班为家长解决了(🔦)(le )无法(🍝)(fǎ )接孩子(🎫)的难题。

在与家(jiā )长的(🎺)(de )交流(😝)中，一些家(⭐)长同样(yàng )有类似的担忧。

张(🐲)先(xiān )生并(🧑)(bìng )未报名校内托管班，而(ér )是将(jiāng )孩(🥃)子送(🏢)到了校外(💃)的“小(xiǎo )饭桌”。

5点半接到孩(há(🏃)i )子的时(shí(🚽) )候，孩子将书包递给(gěi )韩先(xiān )生时，时(🗿)常会(🍜)说一句“我(🔓)终(zhōng )于自由了”。

户外活(🌞)动(dò(🐄)ng )少孩子“憋(👎)得慌”

这(zhè )位妈妈顿时来了灵感，将一(🐡)(yī )些五(wǔ )颜六(🤕)色的N次贴、标签贴(tiē(🕵) )沿着(🐍)(zhe )墙、在儿(🚇)子伸手(shǒu )刚刚能(néng )够到的(🚡)高度贴了(🥄)一溜(liū )儿。

从早上7点多到晚上5点多(duō(🚠) )，孩(há(😌)i )子就一直(⬅)在教室里，对(duì )于刚刚一年(🤬)级的孩子(🌲)(zǐ )来说，确实有点难受。

在韩(hán )先生(shē(🚿)ng )看来(🆙)，在校时间(🐯)长除了(le )对孩(hái )子有些(🥑)影响(📃)外，肚子饿(🏺)(è )也是一个大问题。

与(yǔ )张先生一样(🤝)，一些家长也选(🤥)(xuǎn )择了(le )“小饭桌”的方式(⚪)。

在(zà(👁)i )接孩(hái )子(🌶)的人群中，有(yǒu )人一次(cì )性(⚡)接走三四(🚯)个孩子，带进(jìn )停在路边的轿车里。