毛骨悚然撞鬼经2011

本来(🖥)有点思路(lù )和状态，一(🤜)喊(hǎn )我就蒙(🚏)了，越喊越不(🆖)(bú )想做，越觉得(dé )学习(👜)没有意思。

“有(🤛)(yǒu )个‘高潮(🧚)迭起(qǐ )’的词(cí )，儿子(😸)都上初(chū )一(💯)了，‘迭’字还不(bú )认(🎟)识！我告诉(sù(🛌) )了他，顺嘴要(🍫)求他把(bǎ )拼音写给我(🍡)。

我家孩子也(🚴)就是中游(yó(🐱)u )水平，怎么学(xué )也当不(🕉)(bú )了学霸，不(☔)必(bì )难为孩子。

假(jiǎ )期(😠)后两(liǎng )天，她(🍇)陪着刚(gāng )上(🈹)一年级的小小做作(zuò(📹) )业。

”情绪上(shà(🍨)ng )，家长的吼叫(🎺)可能造(zào )成孩子焦虑(❌)、胆小、抑(🧠)郁、晚上睡(🍛)(shuì )觉不踏实等；心理(🥒)方(fāng )面，长期(🅱)“吼(hǒu )叫”将降低孩子自(🕓)信(xìn )，厌恶学(🐔)习。

去年“十一(🌃)”黄金周(zhōu )，小小妈带着(🙅)(zhe )小小回姥姥(👍)家度假。

“两个(👘)人一起(qǐ )对付难(nán )题(🐫)，而不是天(tiā(🐥)n )天盯着我，催着我，要有(〽)一种愉快(kuà(🙉)i )的学习氛围(🔃)。

在孙宏(hóng )艳看来，“吼(hǒ(⚾)u )叫式”辅导作(🎳)业“有(yǒu )百害(🏆)而无一利(lì )”，对孩子的(🗓)行为、情绪(🀄)、心理、精神等(děng )都会带来负面(🔺)(miàn )影响。