义海豪情国语

“他(👭)们能给(gěi )孩子(zǐ )做一(✳)些(xiē )课外(👌)知识的扩展(🏟)，也(yě )会(🏂)给讲(jiǎng )解课上(🐬)没搞懂(🕙)的内容(róng )。

家长期待托(🍁)管班要有“获(huò )得感”

“年(😥)前的(de )一段(duàn )时间工(gō(🕐)ng )作很忙，就把孩子又(yò(🕕)u )托管到了‘小饭桌’(👳)。

中国(guó )青(🌪)少年研究中(🏖)心研究(🕗)(jiū )员孙云(yún )晓表示，课(💯)后3点(diǎn )半的(de )校内托(tuō(😰) )管班为家长解决了无(👲)(wú )法接孩子的难题。

“接(⏩)到的(de )时候，孩子总是嚷(🏭)着(zhe )饿了。

这(🤝)所学校从去(💅)年9月开(🍖)(kāi )始，开(kāi )设了(👴)课后3点(🐖)半的校内(nèi )托管班，家(👌)长可以选择4点半(bàn )和(🏫)5点半点两个时(shí )间段(🍶)(duàn )接孩子(zǐ )。

但就算是(🍭)5点半，对(duì(📳) )于家长张先(🎟)生来说也(🎑)很难实(shí )现(🎑)自己接(🥑)孩子放学。

“校内(nèi )的托(🔷)管班解决了(le )家长(zhǎng )接(🍙)孩子(zǐ )的难题，也希望(😓)能够(gòu )让孩子在这一(🕡)两个小时中有(yǒu )所收(🚛)获。

一名小(🚰)学教(jiāo )师表(😐)示(shì )，在(⛳)学校的托管(guǎ(🌋)n )班中(zhō(🎎)ng )，将托(tuō )管的孩子集中(🌋)在几个(gè )教室中，由教(🎱)师轮流进行看(kàn )护。