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他对自(zì )己的母(🏷)校一(❔)往(wǎng )情深，2015年(nián )就报考了人大(dà(👻) )新闻(❓)传(🗄)播(bō )学的研究生，但以几分(fèn )之差失(📀)之交(🎟)臂(⛹)(bì )。

但孟凡(fán )并不后悔，“工作的时(shí )光(🛄)毕竟(🥤)会(🔒)占据(jù )人生的大(dà )多数，而学习的时(📷)间却(🦗)(què(🚡) )只有这几年”。

但选择(zé )调剂，不代表薛(🤶)明就(📶)此(📸)妥协——在一个暑假他决定考(kǎo )下(🈷)人大(💕)的博士学位，并(bìng )制定了详细的复习时(🐴)间(jiā(💅)n )表。

很多专业(yè )知识在工(gōng )作岗(⚓)位上(🥢)也(🐦)可(kě )以获得，这都需要考生(shēng )全面考(🥌)虑(lǜ(💯) )。

“很(🌸)多考生(shēng )在失败后(hòu )，突然意识到(dà(🏽)o )大学(💅)生(🧤)活(huó )所剩无几，保(bǎo )研出国申(shēn )请和(❤)企业(💦)秋(🚪)招已经结束(shù )，再看看身边的同学，有(⚡)些曾(🛳)(cé(🏢)ng )经不如自己的也考研成(chéng )功，真真切(📸)切地(🎯)感受到(dào )被同龄人跟时代抛弃。

”傅小兰(🍷)说，人(🚓)的发展(zhǎn )，离不开心理(lǐ )的健康(🛬)发(fā(🔆) )展(🏰)。

中国科学(xué )院心理研(yán )究所教授、(📢)心(xī(📭)n )理(🌋)健康蓝(lán )皮书副主编陈(chén )祉妍说，心(🕢)理健(🏒)康(🐝)状况(kuàng )较差的人(rén )，他们的社会(huì )功(🎪)能受(💚)损(🚇)(sǔn )不明显，能进行正常的(de )生活，如从表(♐)面上(💂)看(🌮)问题则易(yì )被忽视，但本人内心有(yǒ(🎟)u )不适(😩)感，也会妨碍能力(lì )的正常发挥；如不(🦐)进行(🍐)(háng )心理辅导，可能自发缓(huǎn )解，也(🗡)可能发(⬆)(fā )展为更严(yán )重的心理问题(tí )。

2011~2012年，科(🍼)(kē )研(🏤)人(🔊)员又通过(guò )国民重要(yào )心理特征调(🐺)查(chá(🤛) )项(👪)目调查(chá )发现：我国农(nóng )业户口的(😻)(de )国民(📭)中(➖)心理健(jiàn )康状况“差”的约为2.6%，心理健康(🍳)(kāng )状(🍮)况(🥖)“较差”的约为18.3%，非农业(yè )户口中这两项(🔢)比例(🤢)分别(bié )为2%和13.8%。

只有加强社会心(xīn )理服务(🔧)体系(💩)建设，充分(fèn )利用心理学研究成果，预测(♈)、引导和(hé )改善个体(tǐ )、群体、社(🎛)会(huì(⛵) )的(🎒)情感和(hé )行为，才能提(tí )高国民心(xī(🏤)n )理素(🅱)质(🛂)，促进(jìn )国民心理(lǐ )健康，提升国(guó )家(👓)凝聚(✝)力(🖼)(lì )。

新华社赫尔(ěr )辛基2月24日(rì )电 芬兰(🙃)环境(♋)研(📋)究所发布(bù )最新研究报告称，气候变(⏫)化导(💢)(dǎ(👚)o )致的暖冬，使芬兰河流(liú )结冰期缩短(🥧)，冬春(🍻)季节(jiē )性水流量增加。