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这部分(💣)人群(😑)应是心理(lǐ )健康(🌙)工作的(🕸)主(zhǔ )要目标人群(qún )，如(🐺)他们能得到及时的(de )心(🏣)理辅导(👃)，可(kě )有效预防心理疾(🕰)病，促进心理健康(kāng )。

考(🔖)研败(🛶)北(běi )之后，他(tā )们(🈵)又将何(🥣)去何(hé )从？

中国科学(🍳)(xué )院心理研究所国民(📍)心(xīn )理(🚴)健康评估发(fā )展中心(➖)曾3次进行国民(mín )的心(😈)理健康服(fú )务需求相(🌚)关调(dià(🧀)o )查，第一次在2007年末至(zhì(🍰) )2008年初(⏸)，收集有(yǒu )效问卷(⚫)6212份，最终(🚕)得到(dào )以上结果。

但(dà(🕤)n )选择调剂，不(bú )代表薛(💧)明就此(🧑)妥协——在一个暑假(🍛)(jiǎ )他决定考下人大的(😄)博(bó(🍊) )士学位，并制(zhì )定(🍴)了详细(😨)的(de )复习时间(jiān )表。

从年(🌑)龄上(shàng )看，26~40岁年龄段(duà(🔆)n )的公务(😂)员感受到的压(yā )力最(🕡)大，其工(gōng )作满意度水(🗺)平最低。

祝卓宏说，在(zà(😨)i )政治和(🍲)经济体(tǐ )制改革日渐(🔘)深入(💰)、社(shè )会转型不(🎨)断加(jiā(⛎) )快、社会结构深刻变(👲)(biàn )动的当下，公(gōng )务员(📋)面临挑(tiāo )战(zhàn )不断增多，承受(🐏)心理(lǐ )压力越来越大(🛰)(dà )，心(🏬)理健康问题日益(🗺)(yì )凸显(🐾)。

紧接着(zhe )亲人朋友们(men )的(🐄)询问纷(fēn )沓而至，“但(dà(👄)n )每跟别(☔)人开口(kǒu )谈成绩的时(🤛)候，心都(dōu )跟针扎一样(⛄)，特别难过，每次都快(kuà(🏖)i )要哭出(🏜)来。

然(rán )而，本土博士(shì(👚) )的认(💤)可之路还很长。

张(🏰)婉琳的(🔱)目标(biāo )院校是南京大(✅)学，参(cān )考往年南京大(💨)(dà )学的复试分数(shù )线，她的总(🔕)分够了，英语的单科成(🏄)(chéng )绩(🕓)却不够，在看到成(📝)(chéng )绩单(⏭)的瞬间，她知道“凉(liáng )了(💛)”。

但(dàn )有些学生与考(kǎ(🏎)o )研差了(⛔)点儿“缘分”，不是报考的(💈)(de )院校分数线突(tū )增，就(✝)是偶遇新题型(xíng )，各种(🏇)各样的(🤖)(de )状况层出不穷(qióng )，导致(🍪)接连(🛳)考了几年(nián )仍然(😤)只等到(🚙)失(shī )败的消息，在旁人(🥦)看(kàn )来甚至觉得这(zhè(㊙) )部分考生已经(jīng )“烤糊(🌫)了”，可他(⭕)们(men )仍然在坚持。