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很(😷)(hěn )多专业知识在(🕣)工(gōng )作岗位(📲)上也(yě )可以(⬛)获得，这都需(📺)要考(kǎo )生全(🎧)面考虑(lǜ )。

但选择调剂，不代表(🔷)薛明(míng )就此(🔈)妥协——在(🍣)一个暑(shǔ )假(🤤)他决定考(kǎ(❗)o )下人大的博(bó )士学位，并制定(🕯)了详细的复(🛩)(fù )习时间表(⏩)。

一想那些坐(🎿)(zuò )在自习室(🐷)的(de )清晨到傍晚(wǎn )，想到凌晨两(🐘)点站在走廊里(lǐ )背专业(📔)课的孤独，张(🧛)婉(wǎn )琳再次(♓)变得(dé )哽咽，“我(wǒ(🙍) )替他替我自(🈹)己都(dōu )感到难过”。

这次调(💋)查还发现，针(🌻)(zhēn )对民众具体(tǐ )的心理健康(🌭)需求，需求率(💁)最(zuì )高的是(💃)“自(zì )我调节(📬)”知(zhī )识，有53.0%的(🦒)受(shòu )访者表示“需要”，其后依次(🎻)是“教育(yù )孩(🗒)子”（46.3%）、“人(🍤)际交(jiāo )往”（(🎾)44.3%）、“心理疾(🍥)病(bìng )防治”（34.1%）、“职业指导”（(🤧)33.9%）和“婚(hūn )姻(😁)”（28.9%）。

一想那(🍗)些坐(zuò )在自(🔼)习室的(de )清晨(🏆)到傍晚，想(xiǎng )到凌(🎚)晨两点(diǎn )站(🛸)在走廊里背专业课的(de )孤(🚥)独，张婉(wǎn )琳(📰)再次变得哽咽，“我替他(tā )替我(😇)自己都(dōu )感(🌵)到难过”。

赫爽(⚡)注意(yì )到，很(⏸)多学(xué )生认(➿)为，在现代社会如果想(xiǎng )获得(😸)更强的(de )竞争(💎)力，需(xū )要有(⏮)更多的(de )知识(🚋)储备，所以选(🎛)择考研。

如果选择调(diào )剂，张婉(🥋)琳(lín )认为自(🚔)己大(dà )概率(🚹)会被调(diào )剂(🗾)到一些比(bǐ(🚙) )较偏远的地区，与南京大学(xué(🐳) )失之交臂，但不调剂又(yò(🈺)u )不知道明年(🌂)(nián )会怎样。