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比如杭州市(shì )西湖区(qū )教育局，下面有8个科室，8个直属(shǔ )单位，公办学校有13所中学(xué )、25所小(xiǎo )学，5所9年一贯制(🃏)学校。

延(yán )禧宫（灵沼轩）虚拟复原图。

钉(dìng )钉解决(jué )教育行业痛点

学校数字化(huà )转型是(shì )大势所趋

2018年4月份，教育部(bù )印发的(de )《教育信息化2.0行动(dòng )计划》中也明确指出，数字校园(yuán )建设覆(fù )盖全体学校，信息化应用(yòng )水平和(hé )师生信息素养要普遍提高(gāo )，要建(jiàn )成“互联网+教育”大平台(tái )。

陈航(háng )认为，教(🌤)育是百年大计，尤其是(shì )基础教育阶段。

陈航分享(xiǎng )的另一(yī )个案例是江西省万载县潭(tán )埠镇中(zhōng )心小学，该小学地(dì )处农村(cūn )偏远地(dì )区，下辖13所村小学(xué )，学生(shēng )加起来有6000多名，父母在外(wài )打工的(de )留守儿童占到30%以上。

钉钉(dìng )提供电(diàn )子班牌、校园电话、校园(yuán )支付、智能体检等产品能力，可(kě(🍴) )以实现(xiàn )学生成长瞬间的记录，让(ràng )每个家(jiā )长能够实时了解孩子的运(yùn )动健康(kāng )和在校情况，拉近学校和(hé )家长的(de )距离。

明清两朝均(jun1 )为妃嫔(pín )所居，清道光帝之恬嫔、成贵人(rén )曾在此居住。