至尊之上

顾明则(zé )要每(💯)天在班级微信(🐜)群(🥜)(qún )打卡，通过(📧)照片、视(shì )频等(⬜)汇(huì )报学习英语(😌)和锻炼身(shēn )体的情况。

放假前(🕳)，徐先生收到了老(🏉)师制(zhì )定的假(jiǎ(🍔) )期计划表，清晰地列(liè )出了各(🤕)科每天要完成(ché(🐜)ng )的任务(wù )，并要(⤵)求(🍷)家长每天(tiā(🥟)n )为(wéi )孩子的完成(🍗)情况打分(fèn )。

看到(⭕)(dào )孩子最近几(🏐)天(🏫)(tiān )疯狂补(bǔ(👜) )作业，豆豆妈妈做(🧛)了(le )反思。

作业的主(🦅)体是(shì )学生家(jiā )长可协助不(🛬)可代劳

记(jì )者在(💔)采访中发现，家(jiā(🈶) )长对于(yú )寒假作业的态度会(✍)在(zài )一定程度上(🥘)影响孩子(zǐ )的作(🗃)业完成情况。

家(jiā )长应该(gāi )正(🤴)确认识实践类作(🚴)业(yè )的意义，而(😛)不(🐰)只是关(guān )注(🍹)孩子(zǐ )的学习成(🕶)绩。

姐姐(jiě )负(fù )责(👔)把顾明以前写(😧)的(♿)8篇(piān )作文手(🥂)(shǒu )打到Word里，并进行(🔓)排版(bǎn )；爸爸负(🍣)责为作文集(jí )写一篇序言；(🍛)最后妈(mā )妈负责(🐺)(zé )把“成品”提交到(🐯)班(bān )级群里。

这样也减少(shǎo )了(💑)店面(miàn )柜员等费(❕)用投入。

而(ér )孩子(🦄)在没有外界(🐜)压力(lì )的情况(kuà(🎅)ng )下总是觉得时(shí(👛) )间充裕(yù )，忍不(🚰)住(🦁)拖延，直到(dà(🌝)o )开学前才开始着(🧒)急。