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他对自己的母校一(yī )往情深，2015年(➗)(nián )就报考了(🏆)人(rén )大新闻(⌚)传播学的研(🍰)究(jiū )生，但以几(jǐ )分之差失之(🔏)交臂。

如果选(👷)择调剂(jì )，张(🏏)婉琳认(rèn )为(🔄)自己(🐏)大概率(lǜ )会被调剂到一些比(bǐ )较偏(✉)远的地(dì )区(💵)，与南京大学(📡)失之(zhī )交臂(⌛)，但不(🔐)(bú )调剂又不知(zhī )道明年会怎样。

在张(💔)(zhāng )婉琳看来(⛩)，“二战”（考(kǎ(🐫)o )研失败后再(📼)次考(😐)研(yán )，简称“二(èr )战”）真的很需要勇(yǒ(🌔)ng )气，因为“二战(⏬)”要承(chéng )受更(👷)多的压力，过(❎)程(chéng )更加煎熬。

中国科学院(yuà(🍐)n )心理研究所(✋)教授、心(xī(📸)n )理健康蓝皮(😿)(pí )书(🏹)副主编陈祉(zhǐ )妍说，心理健康状(zhuàng )况(👕)较差的人(ré(🛣)n )，他们的社会(🌉)功能受(shòu )损(🤔)不明(🌤)显，能进行正常(cháng )的生活，如从表面上(💏)(shàng )看问题则(🛹)易(yì )被忽视(🤬)，但本(běn )人内(🔗)心有(🎑)不适感，也会妨碍能(néng )力的正常发挥(🦆)；如不(bú )进(🙄)行心理辅(fǔ(♒) )导，可能自(zì(👔) )发缓解，也可能发展(zhǎn )为更严(🔐)重的(de )心理问(💹)题。

近年来，不(🕺)少知名院(yuà(🥕)n )士、(🚯)行业专(zhuān )家都在各种场(chǎng )合呼吁要(🛴)求高度重(chó(📭)ng )视本土科技(👫)(jì )人才发展(📦)的问(🏡)题。

只(zhī )有加强社会(huì )心理服务体(tǐ(🕞) )系建设，充分(🔔)利用心(xīn )理(👯)学研究成(ché(🕛)ng )果，预测、引(yǐn )导和改善个体、群(qún )体、(🕥)社会的(de )情感(⏬)和行为，才能(🔉)提高国民心理(lǐ )素质，促进(jìn )国民心理健(♎)康，提升(shēng )国(🍝)家凝聚力(lì(📪) )。

如今，薛(xuē )明(📟)以专(🍘)硕的身份考取(qǔ )了人大的博(bó )士生(🐟)。

尽管近(jìn )几(🔈)年高校纷纷(🤔)进行(háng )研究(😠)生扩(🔃)招(zhāo )。