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在北方某政法(😌)(fǎ )类高(🦈)校就读法(fǎ )学专业(🕞)的刘欣(🙋)捷（化名）觉得，自己就属于抢课(👲)大(dà )军(🚠)中战斗力不(bú )足的(🐈)选手，“上(🍌)学(xué )期一门专业课(✡)(kè )也没选上”，好(🖐)的(de )老师几乎每节(jiē )课都是(🥘)“爆满”，阳(😿)台、过道都(dōu )是人(⚾)。

“每(měi )栋楼值(zhí(🍵) )班大爷那里都(dōu )可以凭学(🍾)生(shēng )证(💉)借小(xiǎo )板凳。

但对于(⛽)应届毕(🐧)业生(shē(🎓)ng )来说，此后应聘职业院校的(🥀)教师(shī(🕛) )是否更难了？在现(👿)有的职(🐻)业院校(xiào )教师队伍中，又将激发出(🚾)哪些化(⬇)(huà )学反应呢？

以(yǐ(🐔) )往冯新(🐓)广也尝试从(cóng )企业(🏢)聘任兼职(zhí )或(🤓)专任的(🧑)教师，但(dàn )他发现这(🧡)其中(zhō(🛥)ng )的问题也不少，一(yī(🌒) )是学校的待遇(🤵)(yù )和企业相比不具备(bèi )竞(🦎)争力，有(🎣)的(de )工匠并不愿(yuàn )意(💨)来；二是，如果(🏾)企业工人愿意(yì )来学校(xià(🤔)o )兼职任(🍬)教，那如何协调企(qǐ(⛳) )业的工(🎿)作？企(qǐ )业又是否支持？三(sān )是(💋)时间问(🍞)题，一般而言学校的(🆘)课(kè )程(🌮)设计相对比(bǐ )较固定，能否与企(qǐ(🎁) )业工作(🤸)的时间(jiān )灵活对接(🦑)也是个(🎖)问(wèn )题。

“比较急(jí )躁(💒)的同学恨不得(🖤)半(bàn )个小时就刷新(xīn )一次(🌷)，我属于(🐰)中庸(yōng )派，学校教务(🕓)(wù )系统每6个小(🔉)(xiǎo )时更新(xīn )一次，我就每(mě(🍗)i )6个小时(🥋)看一(yī )次。

“我是学信(🥜)息管理(🔀)专业的，这回选了创业(yè )与融资管(🚸)理，也是(👉)(shì )一种专业拓展(zhǎ(🥏)n )”。

“当然，不(⬜)一(yī )定所有老师都(dōu )是‘双师型(🚶)’教师(🐚)(shī )，这在目前不(bú )现(🔫)实，也不(🚭)需要。

为了抢到新开(🔖)(kāi )的“故宫学”这(🚀)门(mén )课，曾旭只好(hǎo )和教务(🎁)系统“硬(🏚)扛(káng )”。

张宇彤大(dà )一(🐝)就加入了(le )院学(🕒)生(shēng )会，认识不少(shǎo )学长学(❌)姐，“知道(🏬)(dào )的信息多”让她比(🎇)其他同(🍪)(tóng )学选课更有优势。