空空道人的新浪博客

地(🔲)图上(shàng )标注了颐和(hé )园、水立方(fāng )、景(✌)山、北(🌮)(běi )海、故宫、天安门、国(guó )家博物馆的(📱)(de )位置及(😞)门票(piào )价格，任务单上方写清了来京游客的具体(🏩)需求和时间、金额限制，下方还(hái )有一些网友(yǒ(🛣)u )对景点(🛋)的评(píng )价……

从2015年(nián )“笨鸟不等(děng )风”、2016年(🦗)“无惧风(🎯)停”、2017年“风物(wù )长宜放眼量(liàng )”以及2018年的(de )“乘(🌶)风破浪(💏)总(zǒng )有时”，赵(zhào )明每年都会(huì )对行业进行(🖲)(háng )一个(🎓)预测，而“疾风知(zhī )劲草”是赵(zhào )明对2019年行业(🚙)(yè )发展(👳)的预测(cè )。

陈辉表示，下一步准备尝试横向整合各(🏞)个学科，开发涉及解(jiě )决综合问题(tí )的课程，实(shí(🕖) )现“从教(🥎)课(kè )本知识到培(péi )养学科能力(lì )与素养(🕉)的转(zhuǎ(🚇)n )变”。

荣耀(yào )为5G时代的到(dào )来做好了准(zhǔn )备(🔟)，并会用(😦)(yòng )技术竞争、产(chǎn )品竞争这种(zhǒng )更健康(🆗)的方(fā(🏁)ng )式为行业负(fù )责。

本报记(jì )者 孙颖 文并(bì(🔝)ng )摄

”陈辉(🧚)解(jiě )释说，学习(xí )共同体如果还是照原来的样子(🤯)讲课，就不叫学习共同体了：“老师不讲那(nà )么多(🗯)，要走(zǒ(🛣)u )下讲台，走(zǒu )进孩子中间(jiān )，用精心设(shè )计(🚁)的学习(⛰)活(huó )动激发孩子(zǐ )们的探究兴(xìng )趣。

节目(⛹)中(zhōng )，赖(🛁)冠霖不(bú )仅与主持人、嘉宾积极互(hù )动(🎪)、配合(💗)默(mò )契，还接连(lián )展示了投篮(lán )、唱歌等(😯)拿(ná )手(🐣)才艺。

课(kè )堂上的教学(xué )活动更是发(fā )生着本质(🕕)的变化”，陈辉介绍说，别看讲解的时间短，但老师们(🌦)课前做(🦑)了(le )很多准备工(gōng )作，教师之(zhī )间率先形成(🚞)(chéng )了共(🕙)同体，每个学科以(yǐ )教研组为单(dān )位，研究(🎯)如(rú )何(💹)推动“学(xué )习共同体”教学，每个教研组都要(🛏)研(yán )讨(♟)“学习共(gòng )同体”心得(dé )和详细具体(tǐ )的教(🚳)研计划(🎥)(huá )。

他们不再(zài )大部分时间(jiān )背着手“听(tīng )”，而是开(👔)始更多地去“说”，去积极与其他同学分享自己努力(🛏)探究的成(chéng )果，学习效(xiào )率非常高，而且在同学(xué(⏲) )关系上(👪)也有(yǒu )了很好维护(hù )。

学习共同(tóng )体的本(⏭)质是(shì(🏵) )：强调整体(tǐ )的参与、平(píng )等、沟通、(📂)合作。