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这部分人群应(😄)是心理健康工(🚦)作的主要目标(🙅)人群(qún )，如他(tā(🗄) )们能得(dé )到及(📟)时(shí )的心理(lǐ )辅导，可有效(xiào )预(🏇)防心(xīn )理疾病(㊗)(bìng )，促进心理健(💀)康。

现在是全球(🏜)化的时代，学术(👵)研究更需要碰(🔂)撞和交流。

然而(🍳)，这(💧)些(xiē )优秀的(de )本(👣)土博(bó )士在职(🛫)(zhí )业(yè )上升(shē(🔑)ng )渠道上(shàng )仍存(🎺)在(zài )阻碍。

提起(⤴)当(dāng )初被调剂的过程，如今的人(📞)民大学博士生(🚯)薛明仍觉得那(🎠)是段很痛苦的(👽)回忆。

她在脑海(🤧)中构(gòu )思了无(🆔)(wú )数次的(de )发给心(xīn )仪导师(shī )的(💧)邮件(jiàn )，此时(shí(🐨) )也无用(yòng )武之(🈳)地(dì )。

具体来看(🔙)，有48%的受访者认(⬅)为“现在社会上(📯)人们的心理问题(💽)严重”，仅有12%的受(🗳)访者(zhě )认为“不(⚫)严重(chóng )”，有(yǒu )40%的(💏)受访(fǎng )者选择(🔥)(zé )了“说(shuō )不清(⛰)”。

赫爽(shuǎng )注意到，很多学生认为，在(🕕)现代社会如果(🅿)想获得更强的(🏝)竞争力，需要有(🎇)更多的知识储(⏭)备，所以选(xuǎn )择(🐮)考研(yán )。

中国(guó(🛣) )科学院(yuàn )心理研(🕴)(yán )究所教(jiāo )授(💖)、国(guó )家公务(🈵)(wù )员心理健康(🗜)应用研究中心(🚾)主任祝卓宏称(🔡)，课题组通过调查(🙏)分析中国公务(🚕)员工作压力(lì(🧣) )与心理(lǐ )健康(😳)之(zhī )间的关(guā(🕛)n )系，探(tàn )讨了重(🚞)(chóng )要的心(xīn )理变量(liàng )——心(xī(🔲)n )理灵活性在压(⭕)力源和心理健(🎗)康之间的中介(🏵)效应，并得出上(💟)述结果。

张婉琳(🛄)身边有一位已(❌)是(shì )“二战(zhàn )”的学(🍰)(xué )长(zhǎng )，今(jīn )年(🏫)的成(chéng )绩居然(🐏)(rán )比去年(nián )还(🈷)低，她完全不敢(⏸)想这位学长要承受多大的痛苦(🐦)。