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那么，喧嚣(🌀)过(guò )后，我们该如何(📻)从对古诗的膜拜与(🙉)(yǔ )效仿中(zhōng )，找寻古(🛄)诗(🛍)(shī )词之美？不妨(💇)听(🕓)听几位(wèi )专家的(de )声(🍃)音。

诗(❗)人(rén )，中国社会(🧘)科学(🤨)院研究(jiū )员

一句(jù(🛶) )“生活不止(zhǐ )眼前的(🏓)苟且，还(hái )有诗和(hé(🏎) )远方”的歌谣，唤(huàn )醒(📃)了疲惫不堪的(de )人对(🦃)生(shēng )活新的希望。

诗(🏘)人，《星星》诗刊(kān )第四(🎱)编(biān )室主任，《四川诗(🚍)歌》副主编

为了(le )能在(🗯)11月(yuè )的亚锦赛上拿(🙅)到满额的东京奥运(💿)会(huì )参赛资(zī )格，接(🎨)下(🤣)来(lái )队伍还将两(🚧)次(🎢)来到这里(lǐ )训练。

目(🤳)前，全(⏪)国(guó )青运会的(😩)现代(🥙)五(wǔ )项也增(zēng )设到(🎠)33个(gè )项目，随着(zhe )青运(⏱)会的增项，也将调(dià(🔮)o )动各省市的积极性(🔏)，鼓励更多的省(shěng )市(🎭)开展(zhǎn )该项目。

那些(🈸)铿锵的声韵节奏和(🗾)汉(hàn )语特有(yǒu )的质(⚓)感，会潜移默化地进(⏫)入孩子精(jīng )神世界(🐝)(jiè )的纵深处，成为孩(🌳)子学习和认知世(shì(🔣) )界(🔕)的一(yī )个强大的精(🥎)(jīng )神背景。

对于国内(🔇)的现(🎩)(xiàn )代五项(xiàng )运(🏤)动而(🕎)言，把握项目的规律(🍋)(lǜ )和规则(zé )，转变(bià(🙏)n )选材思路，制定科学(📱)、客观(guān )的选材(cá(🛳)i )体系，将能更系统的(✨)选拔优秀后备(bèi )人(🚦)才，避免走入山穷水(🐲)尽的境地。