程远思

主持人的(de )目光朝记者席一排(pái )北侧巡视过来，并(🔞)(bì(💂)ng )未(🚙)占(🥂)据有利位置的(de )科技日报记者抢到(dào )了第一个提问机会(huì )：现在(✴)去(😹)博(🎷)物(❇)馆(🤧)已(yǐ )经成了一种时尚，大人小孩都会在周(zhōu )末、节假日选择去(qù(🧜) )博(🎴)物(🚤)馆(🐡)，但(❕)博物馆(guǎn )存在千篇一律、人(rén )满为患(huàn )的现象，对(duì )此，文(wén )物局(🐈)有(😣)什(😶)么(🎵)(me )对(🌝)策？

她认为，教(jiāo )育是缩(suō )小这一差距的关键(jiàn )。

“我们那边太需(xū(🐺) )要(🥫)老(🍌)师(🤦)了，考师范(fàn )学校也是想为家乡(xiāng )的教育尽绵薄之力(lì )。

应该看到(🍗)，中(🌧)美(💷)(mě(⏭)i )两(🌃)国的利益已经深(shēn )度地交织，我认为(wéi )一个冲突对抗的中(zhōng )美关(🕦)系(✉)不(🌵)符(😳)合(👘)任何(hé )一方的利益，另外(wài )，用冷战的旧思维(wéi )来处理(lǐ )全球化背(🥄)景(🗯)(jǐ(💱)ng )下(📉)的(🤠)新(xīn )问题是肯定(dìng )没有出(chū )路的。

今年(nián )参会期(qī )间，她希望在高(👠)质(🎿)(zhì(🏉) )量(🅱)培养少数民族教(jiāo )师方面提出建议，鼓励更多少数民族(zú )学生学习(🍲)师(🔢)范(🐁)专(🤨)业(yè )、到墨脱任教。

格(gé )桑德吉说，老百姓(xìng )的生活更加富裕，家长(🧢)愿(👞)意(⏰)把(🦆)孩(👦)子送(sòng )进学校，孩子们也(yě )更喜欢学习。

1989年，格桑德吉转入林芝(zhī )市(💢)第(🎢)二(⛹)小(🛩)学(👶)，接受(shòu )免费教(jiāo )育。

更深层(céng )的问题(tí )在于当地民(mín )众的经(jīng )济(🧚)负(🐯)担(📠)和(🔧)教育观念(niàn )的缺乏。