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不(✍)幸的(de )是，这个(🎣)时候过(guò )来一个比(🔵)这车还(🏕)(hái )胖的中年男人，见(jiàn )到(🕵)它像见(🌼)(jiàn )到兄弟，自言自(zì )语道：这车(👯)真胖，像个馒(🔚)头(tóu )似的。然后叫来(🆕)(lái )营销人员(🍷)，问：这车什么价钱(🉐)?

说完觉得自(♎)己(jǐ )很矛盾(dùn )，文学(🔓)这(zhè )样(🔓)的东西太复杂(zá )，不畅销(🦉)了人家(📮)说你写的东(🎴)(dōng )西没有(yǒu )人看，太(📿)(tài )畅销了人(♈)家说看(kàn )的人多的(🗽)不是好东(dō(🖋)ng )西，中国(➕)(guó )不在少数(🏆)的作家(🕢)(jiā )专家学者希望我(wǒ )写(🛁)的东西(🚢)再也没人(rén )看，因为(wéi )他们写的(📐)东西没(méi )有(👩)人看，并且有不在少(🦏)数的研究人(🐏)(rén )员觉得《三重门》是(🍳)本垃(lā )圾，理(⚾)由是像这样用人物(😠)对(duì )话(🤕)来凑(còu )字数的学(xué )生小(🌿)说儿童(🔵)文学(xué )没有(🎻)文学价值，虽然我的(🤛)书(shū )往往几(🍈)(jǐ )十页不出(chū )现一(🚫)句人物对话(🍍)(huà )，要对(🐢)话起来也不(🤤)(bú )超过(🚹)五句(jù )话。因为我觉得(dé(🎧) )人有的(🌭)时候说话(huà )很没有意思。

我出(chū(🐂) )过的书连(liá(🉐)n )这本就是四本，最近(🐤)又出现了伪(🕰)本《流氓的歌舞》，连同(🐈)《生命力》、《三(sān )重门续》、《三重门(🚍)外》等(dě(📱)ng )，全部(bù )都是挂我(wǒ )名而(🙁)非我写(🤸)，几(jǐ )乎比我(🚃)自己出的书还要过(✋)。

教师或(huò )者(⏹)说学校(xiào )经常犯的(🕗)一个大(dà )错(⛓)误就是(😖)孤立看不(bú(🏹) )顺眼的(🕺)。比如，有一人考(kǎo )试成绩(➿)很差，常(👫)(cháng )常不及格，有的教(jiāo )师就经常(🦄)(cháng )以拖低班(🖱)级平均(jun1 )分为名义，情(🌃)不自禁发动(🔚)其他学生(shēng )鄙视他(👑)。并且经常做出一(yī )个学生犯错(⛱)全班受(👰)罪的没有(yǒu )师德的(de )事情(🙋)。有(yǒu )的(💹)教师潜意识(🦏)的(de )目的就是要让成(😭)绩差的学生(🌱)(shēng )受到其(qí )他心智(🏟)尚(shàng )未健全(📍)的(de )学生的(de )排挤。如果(🐠)不是这(🦉)(zhè )样，那这(zhè )件事情就做(💎)得没(mé(🕌)i )有意义了。

一个(gè )月以后，老夏的(Ⓜ)技(jì )术突飞(🌩)猛(měng )进，已经可以在(🎤)(zài )人群里穿(🔫)梭自如。同时我开始(🥊)第一(yī )次坐他的(de )车。那次爬上车(🥋)(chē )以后(🙉)我发现后座非常之高，当时我(wǒ(🤷) )还略有赞(zà(🕒)n )叹说视野很好，然后(🎿)老夏要我抱(📗)紧他，免得(dé )他到时(👝)(shí )停车捡人(🦓)(rén )，于是我(wǒ )抱紧油(🌋)(yóu )箱。之(🎒)后老夏挂入(rù )一挡，我(wǒ(🎺) )感觉车(⚪)子轻轻一(yī )震，还问老夏这(zhè )样(📌)的情况是否(🆔)正常(cháng )。

生活中(zhōng )有(🔴)过多的沉重(🔸)，终于有一天，能和她(👋)一起无拘无束(shù )地疾驰在(zài )无(🥉)人的地(🍽)方，真(zhēn )是备感轻松和解脱。

然而(🙁)问(wèn )题关键(🛡)(jiàn )是，只要(yào )你横得(🎿)下心，当(dāng )然(⤵)可以和自己老婆在(🍬)你中学(xué )老(🎁)师面(miàn )前上床，而如(💬)果这(zhè(🍖) )种情况(kuàng )提前十年，结果(🌘)便是被(🔔)开除(chú )出校，倘若自己(jǐ )没有看(💝)家本领，可能(🔈)连老婆都没有(yǒu )。