尽善尽美

使用(yòng )钉钉后(hòu )，西湖(hú )区教育局把这(⛽)(zhè(🔔) )些(🕹)下(⚪)属(🥡)单(👝)位(🆚)和(🕦)校(🌖)园(🤽)(yuá(🅰)n )的(🦏)负(🈶)责(🦕)(zé(💳) )人(💑)统一(yī )纳入钉钉组织架构，并实施分类(lèi )管理，大大提(tí )升了工作沟通和协同效率。

“在(zài )数字经(jīng )济时代(dài )，钉钉作为一家技术驱动的公司，我们(men )希望利(lì )用最先(🚺)进(🌨)的(🔱)技术来解(jiě )决教育行业所面临(lín )的各种(zhǒng )问题。

学校数字化转(zhuǎn )型是大势所趋

根据(jù )内政部(bù(💕) )去(📴)年(♎)公(🔟)(gō(🈺)ng )布(🆓)的(🚕)资(🐳)料(🍴)，这(🍪)个(🖌)类(🦁)别(🚔)编(🛒)号(📞)为(😰)870的“担保父(fù )母(临时(shí ))签证”(Sponsored Parent (Temporary) visa)，申请人必须是担保者的(de )亲生父(fù )母、养(yǎng )父母，或继父母，而担保者本身必须是(shì )澳大利(lì )亚公民、澳大利亚永久居民或新西兰公(🉑)(gō(🐰)ng )民(🔱)。

比(bǐ )如人脸识别、一键云(yún )打印、无线投屏、智能会(huì )议室、智能大屏等，通过智能物联技术(🅰)(shù(🚁) )，保(🔓)障(⏸)(zhà(😕)ng )校(🕋)园(😚)安(🥗)(ā(🤴)n )全(👗)，并(👊)让(🎴)教(📢)职(🐃)工(📞)的日常工作更加(jiā )简单高(gāo )效。

《中国教育现代化2035》提出，加快信(xìn )息化时(shí )代教育(yù )变革，建设智能化校园。

陈航说，钉钉(dìng )针对基(jī )础教育K12阶段推出的“未来校园”解决(♐)方(🎨)(fā(🍮)ng )案，目(mù )的是通过五个在线(组(zǔ )织在线、沟通在线(xiàn )、协同(tóng )在线、业务在线、生(shēng )态在线(🕳))帮(💣)助(👒)学(☕)校(🅱)实(🔡)(shí(🐈) )现(🌆)全(🚤)面(🏭)(mià(🌡)n )数(👷)字(🏸)化(🐬)(huà(🏏) )转(🐳)型，打造属于学校自己的数字(zì )化运营(yíng )管理平(píng )台，让学校的数据不再是一个个(gè )孤岛，通过钉(dìng )钉平台进行沉淀，让学校具备大数据处(chù )理和决(jué )策能力。

钉钉(🍵)CEO陈(🎽)航现场发布“钉钉未来(lái )校园”解决方(fāng )案，并启动“千校计划”。