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“我认(👶)为(wéi )在教育(🔶)(yù )改革过(🖖)(guò )程中，要优(🏟)先(xiān )考虑到农村教育(🌔)，包括农村孩子受教育(👻)机会、农村教育师(shī(🔇) )资水平(píng )的提高(gāo )。

图(⏲)为(wéi )宁波城(chéng )市夜景(🏼)(jǐng ) 李佳(💉)赟(yūn )摄

“要(😱)让有专业知(🏼)识的年轻(🏠)技术人员到(🦖)农村去！”全国政(zhèng )协委(🌞)员(yuán )、新希(xī )望集团(🥖)(tuán )董事长刘永好(hǎo )接(🎾)受广州日报全媒体记(⛩)者采访(🗣)时，提出了(😋)一个有问(wè(🤞)n )题意识(shí(👚) )的好建(jiàn )议(💄)。

”俞敏洪(hóng )表达了自己(🅰)的(de )担忧，“现在我国大力(✅)推动素质教育改革、(🔡)创新教育改革(gé )，往往(🐒)(wǎng )这些改(gǎi )革受惠(huì(🈺) )的都是(👣)(shì )城市孩(🏯)(hái )子，这(zhè )固(😡)然是好事(🥜)，但也无意中(🦏)客观加大了城市孩子(🕸)与农(nóng )村孩子(zǐ )之间(🍥)的(de )发展距(jù )离。

俞(yú )敏(👃)洪还关注到(dào )，由于中(🍤)西部贫(🥣)困乡村留(🚻)守儿童比例(👊)较高，大部(🥎)分(fèn )家长在(➗)(zài )儿童课(kè )外阅读(dú(🕧) )中缺席(xí )，“孤读”现(xiàn )象(😬)普遍。

随着一个个“含金(🕚)量”项目落地，各类人才(📟)纷至(zhì )沓来。

比如，在数(🚉)据(jù )“跑(🥟)腿(tuǐ )”方面(🍷)(miàn )，宁波将进(💊)一步形成数据合力，跑(👓)出改革“加速度”。

广(guǎng )大(🗒)民营(yíng )企业熟(shú )悉产(🍴)业(yè )，可以(yǐ )定制式(shì(🗝) )地设计(jì )产业发展的(🗝)方式，来(📫)帮助农民(💎)脱贫，而这种(🥎)产业扶(fú(😩) )贫的模(mó )式(🏂)也具(jù )备持续(xù )性和(🌽)长(zhǎng )久性。

文/广州(zhōu )日(⛳)报全媒体记者龙锟、(♿)肖桂来、杜安娜、李(🐎)波、陈家源