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（应受访者要求(🥕)，于泽远、(🎻)潘峰均为化名）

但孟(🦒)凡并不(🔠)后(㊗)悔，“工作的(de )时光毕(bì )竟会占(zhà(✉)n )据人生(shēng )的(de )大多数(shù )，而学(xué )习(👢)的时(shí )间(📧)却只有这几年”。

作为过(🦉)来人，他认(🍎)为考生可以给自己一(🎇)个3年的周(📣)期，对非常喜欢的(de )专业(🦅)或(huò )者(🤣)学(🔶)校(xiào )，值得(dé )付出时(shí )间(jiān )和(🚠)努(nǔ )力(lì(🎞) )达到目(mù )标，而(ér )“如果(✌)仅是为了(🌶)提升学历，就不一定非(🧣)要坚持，毕(🤯)竟目前就业形势并不(😢)乐观，硕(👁)士(🛣)毕业和本科(kē )毕业的(de )竞争优(🎁)(yōu )势相差(chà )也没那(nà )么(me )明显”。

现(🚚)在(zài )多元(😞)化(huà )之后，95后可选择的(🏨)机会更加(🎪)多样，并且他们往往不(🏤)愿意服从(⛳)家长的安排，考研与否(🚽)其实(shí(🍖) )都(🤶)是学(xué )生自我(wǒ )意识的(de )体现(🔝)，应(yīng )当尊(📦)重(chóng )”。

考(kǎo )研败北(běi )之(🧔)后，他们又(📞)将何去何从？

现在多(🛥)元化之后(😩)，95后可选择的机会更加(😎)多样，并(🛣)且(🛷)他们往往不愿意(yì )服从家(jiā(💢) )长的安(ān )排，考(kǎo )研(yán )与否(fǒu )其(🐟)(qí )实都是(📎)(shì )学生自(zì )我意识的(🛵)体现，应当(⤴)尊重”。