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　(🈹)　(📇)“一(🍘)国两制”方针符合国家(jiā )和民族(🚜)(zú(💙) )的根本利益，是实现国家统一(yī )，保持特区(qū )繁荣稳(🦉)(wě(💏)n )定(🔆)的(🥑)(de )最(🍼)佳制度安排。澳门特别(bié )行政区基本(běn )法是“一国(guó(🗼) )两(📩)制(❇)”方针的法律化、制(zhì )度化。在(🌋)“一(🕑)国(🚑)”方面(miàn )，特区是国家不可分离的(de )部分，直辖(xiá )于中央(👝)人(📔)民(🚇)(mí(🔪)n )政府。中央行使对特区的全面(miàn )管治权(quán )，包括直接(🐼)(jiē(🔩) )行(😶)使的权力和对特区高度自治(zhì(🎬) )权(🍤)的监(jiān )督权。特区负有维护国家主权(quán )、安全、发(🈁)(fā(😰) )展(👎)利(💈)益(🐶)(yì )的宪(xiàn )制责任。在“两制”方面(miàn )，中央授予(yǔ )特区享(⛹)有(🍚)高(👠)(gāo )度自治权，实行“澳人治(zhì )澳(😇)”，保(👎)持(🍿)(chí )澳门资本主(zhǔ )义制度和生活方式长期不(bú )变。基(🤭)本(🎥)法(📁)(fǎ(😖) )是“一国两(liǎng )制”方针政策的法律保障(zhàng )，要(yào )贯彻落(📠)(luò(👘) )实(🎒)“一国两(liǎng )制”的方针政策，就必须(🌂)严(🎚)格(gé )依照基(jī )本法治理。

　　“我们每年都(dōu )制定教(🍖)师(🍀)培(🔝)(pé(🔳)i )训(😿)方案(àn )，每(měi )月至少培训3次，包括保育(yù )、安全、卫(🏒)(wè(🤣)i )生(🌇)等不同主(zhǔ )题。”王瑛介绍，她们(🚰)对(✴)(duì(🥈) )外还举办“托举明天·育见未来”研修班，每年(nián )培训(🔯)托(🚭)育(💘)人(🥜)(rén )员近千人。

　　在浙江大学旅游研究(jiū )所副(fù )所(🤮)长(🐕)周(🌗)(zhōu )永广看来，浙江文旅部门推出(✝)文(🌉)旅消费季(jì )，采取(qǔ )发放文旅消费券等惠民措施，来(🌓)提(🈶)振(🥢)文(👋)旅(📼)(lǚ )消费市(shì )场，既是必要之举，也体现了(le )文旅部门的(♟)(de )积(🔪)极(🎌)作为。

　　当下，不少年轻人对(🧑)(duì(🥤) )照(🕑)看3岁以下(xià )婴幼儿感到(dào )力不从心，一定程度上影(😈)(yǐ(😌)ng )响(🐱)了(💴)生育意(yì )愿。“生育(yù )后的养育、托育对身处职(zhí )场(🍟)的(🐧)(de )年(🌶)轻人(rén )来说尤为重(chóng )要。”上海外(🐊)国(🛫)语大学法学院(yuàn )副教授(shòu )黄绮表示，若能优化解决(🕊)“托(😃)(tuō(🔉) )育(🤵)难(🥌)”问题(tí )，实现(xiàn )幼有(yǒu )善育，或许可有效提升年(nián )轻(🤷)人(😞)的生育(yù )意愿。

　　香港特区政(📘)府(🌼)劳(🛒)工及福利(lì )局局长孙玉(yù )菡当日主持(chí )启动礼时(👕)指(😎)出(🐁)，“大(🍨)湾区(qū )青年就业计(jì )划”招聘博(bó )览最大的意义，是(👅)向(🦄)有(🎏)兴(xìng )趣到(dào )大湾区(qū )寻找机会(🕋)的(🎵)(de )香港青年展示有哪些类型企业(yè )参与计(jì )划。招聘(🍋)博(🍚)览(🏚)提(🐅)供就业机会的(de )企业种类很(hěn )多，从(cóng )传统(tǒng )的金融、(⬜)地(🎫)产到新兴的行(háng )业如科技、新(😤)经(🛒)济工种(zhǒng )皆有，“只要香港青年有(yǒu )意愿到大湾(wān )区内(🗼)地(🤪)城(🏯)市(👥)(shì )闯一闯，见一见世面，这(zhè )里有无限机(jī )遇让大家(🗣)试(🌝)(shì(🍝) )试。”

　　谈及中南之间(jiān )航班(bā(🛋)n )数(🐓)量的(de )增加，恩德(dé )洛武在媒体吹风会上表示，这(zhè )不(🍛)仅(👪)利(🥛)(lì(🗽) )好南非旅游业，而且将使两国(guó )之间的商贸(mào )投资和(🚍)(hé(🚳) )人员(yuán )往来充分受益。南非国家(🖨)(jiā(📹) )旅游局对国(guó )航等中方合(hé )作伙伴表示感谢，期待两(🗓)(liǎ(🛠)ng )国(📷)之(🚟)间的航(háng )班数量继续(xù )增加，将更多中国游客和(hé(😼) )投(🌱)资(♊)者带到(dào )南非，为南(nán )非经济繁(🏗)荣(🐼)注入更多动力(lì )。

　　第二(èr )，基本法保(bǎo )障了特区(🌐)贯(🏰)彻(⏭)“一(🥟)国两制”方(fāng )针政策(cè )，坚持“一国”之本，发挥“两制”之利(lì(🐠) )，实(🤣)现(xiàn )经济(jì )、社会、文化等全(🕝)面(🗄)发展(zhǎn )。一九九九(jiǔ )年十二月二(èr )十日特别行政区设(🔩)立(⭐)，澳(♓)(à(😃)o )门基本法生(shēng )效实施，特(tè )区进入依据基本法治理(🏽)的(🍓)(de )新(🌏)阶段。

　　除了人才(cái )培养，还应(🧖)从(📮)哪些方面着(zhe )手，补齐托(tuō )育服务短板(bǎn )？

　　人才(🗂)队(💛)伍(🥋)建(👜)设是提升托(tuō )育服务(wù )质量的保障。面对当前托育专(🥖)业(🚥)人才短缺(quē )这一瓶(píng )颈，长沙师(🔓)范(👍)学院学前教育学(xué )院院长张晓(xiǎo )辉建议，从(cóng )教师专(🍃)业(🍵)标(🚽)准(🤴)体系建设出(chū )发，将托育(yù )机构师资纳(nà )入其中，提(📁)高(🐫)托(👕)育服务专(zhuān )业化水平；从学历(🔹)提(🧙)升(shēng )和专业成长考虑，拓宽专(zhuān )业人员发展(zhǎn )路径(🗨)，增(🚚)强(🎽)(qiá(⛩)ng )托育机构从业人员对职业的归(guī )属感、荣誉感。