潘金莲的前世今生

今年2月(🕜)，北京师范(🔵)大学叶晓(👻)梅、梁文(🤒)艳发表在(📽)(zài )《教育(yù(🛂) )与(yǔ )经济(💿)(jì )》期刊(kā(😳)n )上名为《海(👙)归教师真(📺)的优于本(🏣)土教师吗(🔸)？》的文(wé(🧣)n )章写道(dà(🏋)o )：通过(guò )分析基(jī )于中国研究型大学46个教育学院（部）的教师样本，海归(guī )教(🥑)师发(fā )表(🚽)(biǎo )英文(wé(🔈)n )论文的可(🌦)能性较大，但当两类教师都发表英文论文时，海归教(jiā(💾)o )师(shī )并没(⛷)(méi )有表现(🔥)(xiàn )出优势(👎)。

文件特别(🎼)强调，农村(🐾)土地制度(🏸)改革要有(🎏)(yǒu )底线思(🚶)(sī )维(wéi )，要(🥥)(yào )坚持农(🕒)(nóng )村土地(🥄)集体所有(👀)、不搞私(🖤)有化，坚持(🚋)农地农用、防止非(fēi )农化，坚(jiān )持保(bǎo )障农民土地权益、不得以退出承包地和(🍴)宅基地作(💫)为进城(ché(⬆)ng )落户的(de )条(⛩)(tiáo )件。

调整优化农业结构，必须以保障国家粮食安全为(🚰)前提。

完善(🚨)农(nóng )业(yè(🦒) )支持(chí )保(🚇)护制(zhì )度(😰)是深化农(🍅)村改革的(🍧)迫切任务(😥)和重要内(🕢)容。

2019年02月(yuè(🐄) )25日 02 版

文(wé(😾)n )件(jiàn )提出(🥏)(chū )，要适(shì(🛹) )应世贸组(🥤)织规则和(💞)推进农业供给侧结构性改革的(de )要求，统筹兼(jiān )顾(gù )市场(chǎng )化改革取向和保护农(🥤)民利益的(😚)关系，改革(⛔)完善财政补贴(tiē )政策，优(yōu )化存(cún )量、扩大增量，更加注重支持(💑)结构调整(📓)、资源环(🎼)境保护(hù(🚞) )和科技(jì(🕓) )研(yán )发等(🐈)(děng )，探索(suǒ(🏊) )建立粮食(❄)生产功能(🏞)区、重要(🎄)农产品生(⚾)产保护区(🙍)的(de )利益补(🏓)(bǔ )偿(cháng )机(💋)制(zhì )。

要深(🥄)(shēn )入推进优质粮食工程，稳定完善扶持粮食生产政策举措(cuò )，加快(kuài )划(🕌)(huá )定永(yǒ(🎮)ng )久基本农(❗)田，大规模(🥚)建设高标准农田，强化农业基础设(shè )施建设(shè )，实现(xiàn )“藏粮于地(📄)”。

要加快农(🛴)作物新品(🌐)种繁育，大(🎽)力开展高(🎶)(gāo )产创建(🥡)(jiàn )和(hé )绿(🚮)色(sè )增产(👢)模(mó )式攻(🏙)关，集成推(🧑)广应用综(❎)合技术，实(🕝)现“藏粮于(👬)(yú )技”。

如(rú(🎀) )，健(jiàn )全农业(yè )信贷担保费率补助和以奖代补机制，扩大农业大灾保险(xiǎn )试点和(🤮)(hé )“保险(xiǎ(🛫)n )+期货”试点(🔉)，建立县域(💞)银行业金融机构服务“三农”的(de )激励约(yuē )束(shù )机制(zhì )，等等。