修女也疯狂

为了助(🤣)(zhù )力更(🥡)多校园(⛺)实现数(🏙)字化转型(xíng )，陈航(háng )在会上发布“钉钉未(wèi )来校园(yuán )”解决方案的(💻)同时(shí(🌃) )，宣布启(qǐ )动“千(qiān )校计划”，在全国范围内协(xié )助1000所学(xué )校打造“未来校园”示范园(yuán )区，所有有志于数字化转型(xíng )的(🌐)学校(xià(🌏)o )均可报(👢)名，钉钉(👂)将平(pí(👐)ng )均为每(➡)(měi )一所(🐽)学校培(🎥)养10名未(🏯)来校园(🦉)数(shù )字(🍮)化管(guǎ(👓)n )理师，总(🤞)计将赋(🍧)能10000名(mí(😋)ng )未来校(💣)(xiào )园数(💽)字化管理者。

故宫博物(wù )院根据(jù )前人所留的蛛丝马迹(jì )，网上(👜)(shàng )“重建(📱)”了这座水(shuǐ )晶宫。

不(bú )仅仅是(shì )让学校管理、教学教研、家(jiā )校沟通(tōng )、学生成长记录更简(jiǎn )单，更(gèng )重要是(🕖)通过科(🐰)技让教(❓)育更加(🍟)(jiā )温暖(🧘)。

陈航分(🍻)享的另(🚭)一个案(📟)(àn )例是(🚋)江(jiāng )西(🔙)省万载(🚌)县潭埠(🎧)镇中心(🚋)小学(xué(🥗) )，该小(xiǎ(🎑)o )学地处(❎)农村偏远地区(qū )，下辖(xiá )13所村小学，学生加起来有6000多(duō )名，父(fù )母在外打(🌠)工的留(🥗)守儿童占到(dào )30%以上。

”陈航认为(wéi )，学校数(shù )字化转(zhuǎn )型是解决这些痛点的必由之(zhī )路。

有(yǒu )的学校尝试自(🐈)建系统(🛂)(tǒng )，花了(🏇)(le )不少钱(💿)，但效果(🚹)不理想(🛍)。

陈(chén )航(🔣)说，钉钉(🐻)针对基(🈷)础教育(⛽)K12阶(jiē )段(👚)推出(chū(💰) )的“未来(💹)校园”解(👐)决方案(🥋)，目的是(👘)(shì )通过(📁)五个在线(组织在(zài )线、沟(gōu )通在线、协同在线、业务在(zài )线、生(shē(👗)ng )态在线)帮助学校实现全面数(shù )字化转(zhuǎn )型，打造属于学校自(zì )己的数(shù )字化运营管理平台，让学校(xiào )的数据(jù(💈) )不再是(😩)一个个(🙉)孤岛，通(🅱)过钉(dì(❣)ng )钉平台(🚺)进行沉(😩)淀，让学(👛)校具(jù(🔞) )备大数(🚷)(shù )据处(⏬)理和决(🤰)策能力(💱)。