极度救援

在有些地区、有些方面执行难依然存(cún )在，甚(🍼)至还比较突(🏥)出。

给我留下(🤰)较深刻印象(🌷)的(de )是“如何让(🔔)爸爸参与带(👘)(dài )孩子”这一(🗡)节，念及(jí )当(🗃)(dā(🚿)ng )今社会上(🎤)流行的对“丧(🚴)(sàng )偶式婚(hū(🌝)n )姻”“丧偶式育(🔝)(yù )儿”的(de )批评(🐏)，倡导爸爸(bà(🖤) )们多参(cān )与(😝)带孩子无疑(⭕)有(yǒu )着积极(🌶)(jí )的意义。

但(🏽)从3月(yuè )7日上映(yìng )的《夏目友人帐(zhàng )：结缘(yuán )空蝉》电影上映数据看(kàn )，我们却发现了一些明(mí(💃)ng )显的“中国特(💯)征”。

那(nà )么，目(🛴)前正无限向(📜)日漫(màn )逼近(😕)，甚至在某些(🔴)方面(miàn )有超(🍽)越趋势的国(🍣)漫(🐠)，或(huò )许在(💟)未来，也能做(♊)出建(jiàn )立在(📕)国(guó )人文化(🗞)与社会背(bè(🗓)i )景基础(chǔ )上(🦆)，更多的“治(zhì(📸) )愈系”佳作。

毕(📙)竟从“生活压(🦎)(yā )力大，需要电影(yǐng )来治愈(yù )”这一点看，理(lǐ )应是引(yǐn )起年龄层偏高的受众关(guān )注。

最后，魏教(🚌)授还强(qiáng )调(🍎)，千万不要用(⬜)奖励的(de )方式(🎪)去“鼓励”孩子(🌆)阅(yuè )读，而是(🌩)要为他们建(😖)立(lì )起一种(🏔)认知：阅读(🎺)是日(rì )常生(🏁)活(huó )的一部(🏫)分，而且(qiě )有(🎺)趣。

假如孩子(👪)对阅读(dú )一(🏅)点兴(xìng )趣也(🈯)没有，家长(zhǎ(👥)ng )又要如(rú )何(💈)培养他们的(🆑)兴(xìng )趣呢？对此，本书也提(tí )出了不(bú )少建议。