刑警使命第二部

八位角(🤣)色悉数亮相，一线黄金阵容演绎(🎄)出错综复杂的(🍼)人物关系，强力吸(🤽)睛。

”纪(🆘)天奇也对(➡)这种学习方式给(➗)予了(🍹)肯定。

比如(🌡)这节“北京一日游”，按照(🐖)常规的教(🕘)学方式，可能主要是老(🤱)师讲，而学(🦇)习共(gòng )同体则(zé )“把(bǎ(🙈) )课(kè )堂还(🥄)(hái )给(gěi )学生(shēng )”，教(jiāo )师(🐢)(shī )在备(bè(🈲)i )课(kè )的过(guò )程(chéng )中就(🖱)(jiù )需(xū )要(🏟)设定(dìng )好背景(jǐng )，让孩(hái )子们通(📴)(tōng )过讨论自己去寻找答案，通过(😒)共同学习，得到(🎰)的不仅仅是老师(🥙)讲的(🍹)知识，而是(🍐)学生自己获得的(🈲)能力(🏣)。

他们不再(♿)大部分时间背着手“听(📧)”，而是开始(🚔)更多地去“说”，去积极与(🚧)其他同学(🕘)分享自己努力探究的(✳)成(chéng )果，学(🕉)(xué )习效(xiào )率(lǜ )非常(chá(🚂)ng )高(gāo )，而(é(🍞)r )且(qiě )在同(tóng )学(xué )关系(🧢)(xì )上(shàng )也(🗼)有(yǒu )了(le )很好维(wéi )护。

“把课堂(táng )还(🎷)给学(xué )生，以学习者为中心完成(🌼)学习任务。

到了(🤸)这个阶段，必须要(🖊)走入(⬜)无人区，必(🆎)须要探索，绝对不(🌔)能让(👂)创新的速(🕢)度慢下来。

”闫妮则表示(📧)：“里面的(🍚)每个人物都在生活中(😘)能看到。

比(💫)如这节“北京一日游”，按(📯)照(zhào )常规(🔦)的(de )教学(xué )方(fāng )式，可(kě(✈) )能主(zhǔ )要(🍶)(yào )是老(lǎo )师(shī )讲，而(é(🚱)r )学习(xí )共(🔒)(gòng )同体则(zé )“把课(kè )堂还给(gěi )学(🗾)生”，教师在备课的过程中就需要(📥)设定好背景，让(🧜)孩子们通过讨论(⬅)自己去寻找答(🐜)案，通过共同学习(🎠)，得到(🎚)的不仅仅(🙉)是老师讲的知识，而是(👾)学生自己(🆘)获得的能力。

陈辉表示(📥)，下一步准(🎙)备尝试横向整合各个(🤤)学科，开(kā(📁)i )发涉及(jí )解决(jué )综(zō(🥚)ng )合问(wèn )题(✡)(tí )的课(kè )程(chéng )，实(shí )现(🎐)(xiàn )“从(cóng )教(🥅)(jiāo )课本(běn )知(zhī )识到培(péi )养学科(🌋)(kē )能力与(yǔ )素养的(de )转变”。