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如(⛽)今，背(bè(🕵)i )诵古诗(🚿)成为早(🚏)教内(nèi )容之一，有的家长认(rèn )为这种死记硬背完全(quán )是一种攀比心理；有(yǒu )人认为这(😗)恰是对(🛎)孩(hái )子(👭)(zǐ )早期(🥚)诗歌启(⛰)蒙的培(➗)(péi )养。

图(📭)为国家(🐚)队员正(😱)(zhèng )在进行激光跑测试。

除此以外，为了解(jiě )决(jué )梯队建设欠缺的现(xiàn )状，中国现代五项运(yùn )动协(🤜)会还与(🔎)大学达(📡)成(chéng )合(🥏)作，构建(🎿)完整的(⚪)青(qīng )训(😬)系统。

图(🎗)为现代(💊)(dài )五(wǔ )项国家队合影。

目(mù )前现代五项国家队以(yǐ )年轻队员为主。

作为(wéi )奥运会项目中(🕘)对运(yù(🥘)n )动(dòng )员(🌱)体能和(🎱)综合技(🥥)术(shù )水(😋)(shuǐ )平要(🔣)求最高(👣)的项目(🤸)(mù )之一(🙉)，运动员要想在(zài )现代五项的比赛中取(qǔ )得佳绩，良好的体(tǐ )能(néng )和稳定的技术和素(sù(🦍) )质(zhì )是(♎)决定最(❓)终成绩(😁)的(de )关键(♌)所在，而(🚙)新规的(🍹)(de )推出让(🐯)国家队(🕌)的人才(cái )选拔体系遭遇考验(yàn )。

诗词之美，在于涵(hán )养精神。

对于孩子来(lái )说，死记硬背的(🍯)量要(yà(🎎)o )把握好(🕑)，不能引(☕)起(qǐ )孩(🐝)(hái )子的(🚷)反感。