无情河畔

在(zài )调(🈂)剂(🚎)、(🐾)“二战”之间，山西(xī )大学的(de )孟凡并没有太(🔲)过(🤲)纠结。

这部(bù )分人群(qún )应是心理健康工(🗃)作(🕕)的(🗞)(de )主要目(mù )标人群，如他们能得到及时(shí(🍪) )的(🈺)心(💠)理(lǐ )辅导，可有效预防心(xīn )理疾病(bì(⬅)ng )，促(🎗)进(🛄)心理健康。

在成绩公(gōng )布后，他更是坦然(🛸)接(🦑)受(🏃)了失(shī )败的现(xiàn )实，毫不犹豫地选择了(🗑)“二(🦖)(èr )战”，已经迅速投入新一轮(lún )学习了(le )。

尽(🤔)管(🌻)近(🌅)几年高校纷纷进行(háng )研究生(shēng )扩招。

孟(💆)凡(🕴)不喜欢本科所学(xué )的专业(yè )，所以想要(🤠)通(😹)过(🌭)考研(yán )对专业(yè )进行二次选择，但从考(🕶)场(🌮)出(chū )来的那(nà )一刻，他心里就有数(shù )了(🗜)。

考(👡)(kǎ(🔇)o )研败北之后，他们又将何去(qù )何从？

尽(💝)管(🤥)近(📥)几年高校纷纷(fēn )进行研(yán )究生扩招(🧀)。

此(🚏)外(🔰)，有近4成的(de )调查对(duì )象表示希望通过心(💫)理(🕕)(lǐ(🎾) )辅导寻(xún )找人生的目标与意义。

然而(é(💙)r )，本(🎲)土(tǔ )博士的认可之路还很(hěn )长。