家有儿女第二部全集

毕(bì(👙) )竟(jìng )从“生活压(✋)力大，需要电(diàn )影来治(📆)(zhì )愈(🤶)(yù )”这一点(📭)看，理应是引起年龄层偏(piā(👜)n )高的受众(💼)关注。

遗憾的是，在这之(zhī )后(hòu )国漫并(🍌)未再(💫)出现过类(💗)似的(de )作品，也(yě )可以说(🚿)在“治(🧥)愈系”领域(🐉)是相对空(kōng )白的。

最后，魏教授还强调(🌱)(diào )，千万(wàn )不(bú(🐎) )要用奖励的方式去“鼓(👮)励(lì(📏) )”孩子阅(yuè(⏸) )读，而是要为他们建立起一(🛢)(yī )种认知(🤦)(zhī )：阅读是日常生活的一部分(fèn )，而(😡)且(qiě(🧝) )有(yǒu )趣。

什(📏)么是科学养育？魏坤(🍕)琳在(🛺)书(shū )中指(👯)出，它并不是指对孩子(zǐ )传统学(xué )科(🐧)(kē )能(🐨)力的培养(🉐)——不是为了(le )发展数(👳)(shù )学(😍)(xué )思维就(👬)去报数学班，为了培养创造(zào )力就去(🎴)报美术班。

假如(🆘)孩子(zǐ )对阅读(dú )一(yī(💞) )点兴(🎑)趣也没有(🍀)，家长又要如何培养(yǎng )他们(👢)的兴趣呢(🌍)？对此，本书(shū )也提出(chū )了(le )不少建议(👗)。

在有(😡)些地区、(🏴)有些方(fāng )面(miàn )执行难(🔥)依然(☔)存在，甚至(👤)还比较突出(chū )。

假如孩子对阅读一点(😀)兴趣(qù )也没有(🦖)(yǒu )，家长又要如何培养(🍤)他们(📸)的(de )兴趣呢(🍼)(ne )？对此，本书也提出了不少建议。