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中国(guó )科学(xué )院心理研究(🍭)所(㊙)研究员、发展中国家科学院院士张侃说(🔸)，这(🍍)4年间(🖋)国民心理健康的总体状况相对变(🧚)化(👽)不大，农村户口或农村人口的心理健康状(✡)况(🔭)总体(🤨)比城市或非农村人口的心理健康(🚾)状(🥜)况(🍥)要“差(chà )”一(yī )些。

74%受访(fǎng )者认(rèn )为心(xīn )理(😠)咨(🏞)(zī )询需(xū )求大(dà )但服(fú )务跟(gēn )不上(shà(🌆)ng )

中(🕵)国(🕎)(guó )科(🥂)学(xué )院心(xīn )理研(yán )究所教授、心(🍭)理(🖥)(lǐ )健康(kāng )蓝皮(pí )书副主编陈祉妍说，心理(🏓)健(🏟)康状(⭕)况较差的人，他们的社会功能受损(🚟)不(🙋)明显，能进行正常的生活，如从表面上看问(🤹)题(🥗)则易(🚩)被忽视，但本人内心有不适感，也会(💞)妨(🤕)碍(🏳)能力的正常发挥；如不进行心理(lǐ )辅(⛏)导(⏪)(dǎo )，可(😬)(kě )能自(zì )发缓(huǎn )解，也可(kě )能发(fā(🦍) )展(🤺)为(🌙)(wéi )更(⚪)严(yán )重的(de )心理(lǐ )问题(tí )。

作(zuò )为过(🛠)(guò(🧘) )来人，他认为考(kǎo )生可(kě )以给(gěi )自己一个(🐞)3年(🚓)的周(🏊)期，对非常喜欢的专业或者学校，值(🦈)得(🥀)付出时间和努力达到目标，而“如果仅是为(⏺)了(👈)提升(🐳)学历，就不一定非要坚持，毕竟目前(✅)就(🚷)业形势并不乐观，硕士毕业和本科毕业的(📖)竞(🏇)争优(🚿)(yōu )势相(xiàng )差也(yě )没那(nà )么明(míng )显(🎬)”。

此(💦)(cǐ(🎞) )次发(fā )布的(de )心理(lǐ )健康(kāng )蓝皮(pí )书以(🏘)(yǐ(🥔) )最近(jìn )3年的(de )大型心理健康调(diào )查为(wéi )基(🐋)础(😪)(chǔ )，探(🧠)讨我国不同人群的心理健康现状(🍲)，发(👟)展趋势及影响因素。

但与此同时，寻求心理(😅)健(🤱)康服(🌳)务尚不够便利，“期待各地心理健康(😊)服(🌜)务能力日益提升，更好地满足国民心理健(🎍)康(⏩)需求(😺)，维护和提升(shēng )各类(lèi )人群(qún )的心(🍿)(xī(🕧)n )理(🥘)健(jiàn )康水(shuǐ )平。

他对(duì )自己(jǐ )的母(mǔ )校(🅰)一(🔊)(yī )往情(qíng )深，2015年就(jiù )报考(kǎo )了人大新闻传(🏸)播(💷)(bō )学(🖱)的(de )研究(jiū )生，但以几分之差失之交(🌇)臂(😕)。

如今，薛明以专硕的身份考取了人大的博(💖)士(🌡)生。

武(🔸)汉大学教师赫爽认为，很多考生“二(🏻)战(🐴)”更多是因为考研错过了秋招，同时鉴于已(♓)经(⛲)有了(🤲)一些复习的知识储备，选择(zé )二次(🥡)(cì(🦉) )考(🚪)研(yán )也多(duō )了几(jǐ )分胜(shèng )算，但二(èr )次(🧦)考(👕)(kǎo )研也(yě )承担(dān )相应(yīng )的风(fēng )险，心理压(➡)力(🧗)也会(🐛)更(gèng )大。