孩子不坏

面(miàn )对着文(🍠)化和语(yǔ )言差异的困(🗒)难(nán )，新移民和(🏞)他们(men )的孩子们在图(tú(🧀) )书里不停探索(🍺)(suǒ )，找寻帮助。

Brien妈(🚆)妈坦诚(🤡)，作(zuò )为新来的(🎮)移民(mín )，孩子在(🏝)课堂上听不懂英文，因(🚢)此捣乱班级(jí(🍎) )导致刚上学没(méi )多久(🎙)就被开除(chú )。

Vic虽(🐛)然也不懂(dǒng )英(🤦)文，但采用(yòng )看图书学(⏮)习的方(fāng )式，短(😌)短半年(nián )阅读了700多本(🔘)图(tú )书，成功地(👧)通(tōng )过ELD课程考(🕜)试。

事实上，不少(shǎo )新移(🛏)民孩子们都被(🐣)困在ELD课程好(hǎo )几年，不(🏚)但英(yīng )语课程(🚽)无法考(kǎo )过关(📨)，正常的(⛱)(de )文化课程也被(📷)(bèi )耽误，和其他(📼)(tā )孩子的发展不在同(📱)一起跑线。

这样(🚞)他们到4、5年纪的时候(⏰)，读了很多他们(👶)(men )心智上无法理(🔀)(lǐ )解的书。

有一(yī )天早(👇)上一到办公(gō(😩)ng )室，刘家奇有(yǒu )点不高(🕧)兴，村(cūn )里一座(🤮)旅游公(gōng )厕，因(😧)为没有(🕗)(yǒu )专人管理，水(🚠)(shuǐ )龙头一夜没(🏂)关，“得流掉多少(shǎo )水啊(🎍)，心疼得(dé )很！农(♓)村搞‘厕所革(🆗)命’，管(🍏)理机制要跟(gē(🤮)n )上，不能重建(jià(🈷)n )设、轻管理。

有(yǒu )的学(📱)校表面看(kàn )上(🏷)去不错，但(dàn )教学水平(🎶)却不(bú )是很理(🍩)想。