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所(🍹)谓(🙆)(wèi )教育，并(bìng )不限(🔖)(xiàn )于(👭)学校教(jiāo )育、自我教(📙)育(⛰)，家(jiā )教在教育领域(yù(🍣) )的地位不容忽视。

两项(🎗)改(🤐)革都涉及到农村集体(🌰)建设用地的有效、合(🐯)理(🙎)利用问(wèn )题。

农村土地(🎠)(dì )征收制度改革(gé )扩(🖍)展到全部33个(gè )试点地区(🎰)；农(nóng )村集体经营性(🏗)(xìng )建设用地入市(shì )改革(🍚)也扩展到(dào )全部(💚)33个试(🐿)点地(dì )区；农村宅基(jī(👰) )地制度改革在(zà(🤹)i )15个地(🤽)区安(ān )排试(shì )点。

现在(🌜)(zà(😮)i )入市(shì )收益比较(🚖)(jiào )可(🌁)观(guān )，试点镇对搞(gǎo )租(🔐)赁(👏)房不太积(jī )极。

目前，集(🚘)体建设用地入市之后(🔼)的(🐋)抵押融资等金融配套(🔉)改革还有待深化。

总体(⛴)看，集体(tǐ )经营性建设用(🚓)(yòng )地入市改革成(chéng )效(🗄)最为明显，经济发达地区(🕎)(qū )要好于欠发达(🆚)(dá )地(🐈)区；宅基地(dì )制度改革(🥛)进展(zhǎn )较为缓慢(🙇)，山(shā(👓)n )区、生态脆弱(ruò )区，结(🎐)合(🛄)(hé )移民(mín )搬迁和(🤙)精(jī(🖨)ng )准扶(fú )贫工作取得一(🏍)(yī(🛠) )些突破，但面(miàn )上改革(😚)成效不(bú )大；征地制(🍱)度(🔬)改革建立了比较完整(🈺)的制度体系，但改革总(🦕)体效果不明显。

另(lìng )一方(🕔)面，要加(jiā )紧培育农村(📹)集(jí )体经济组织，健全决(🕴)策机制(zhì )，完善管理能(🎷)(néng )力，以此来推(tuī )动分配(🎩)关系的(de )进一步完(🥑)善。

《 人(⭐)民日报 》( 2019年02月25日 04 版(bǎn ))