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在这样(yàng )的“学习(xí )共同体”中，没有“C位”，也可以说个个是(🍺)“C位”。

“开(🦇)始有(🚤)家长(🍙)担心，孩子如果不面向黑板，扭着听讲是不是(shì )对孩子不(bú )好。

课堂(táng )，不再仅(jǐn )仅是接受知识(shí )的场所，更是孩子(😝)(zǐ )们(🐵)探究(🖥)知(zhī(🔽) )识、(⚾)运用(🍴)(yòng )知(🐉)识的(🧐)舞(wǔ(🐊) )台。

陈(🙈)辉(huī(🙏) )说，比(⬆)如(rú(🛳) )学生(🚥)说话(🤥)(huà )声音小，老师不能(néng )说“你说(shuō )得太小声(shēng )了，我没(méi )听清楚。

在经典环节鹰眼辨析游戏中，赖冠霖淡(🔁)定说(🚅)到自(⌚)己和(🚏)库里(👐)是好朋友，去年三月在美国一起打过球，成功(gōng )“骗”过(guò )几位主持(chí )人和嘉宾(bīn )。

节目中(zhōng )，赖冠霖不仅(jǐn )与主持人(🎐)(rén )、(🚕)嘉宾(🐃)积(jī(🚯) )极互(🎉)动、(💕)配合(🦎)默契(👦)(qì )，还(🤣)接连(🎸)(lián )展(🦅)示了(⛏)投(tó(🅾)u )篮、(🚛)唱歌(gē )等拿手才(cái )艺。

讨论(lùn )还在进行(háng )，学生们(men )不但成功(gōng )地避开了(le )任务单图文信息中设下的“陷阱”，还(🉑)碰撞(🚩)出许(🈶)多新(📤)思路：有的规划出最省钱的地铁出行，有的考虑到故宫单向(xiàng )进出，有(yǒu )的想到了(le )水立方正(zhèng )在改造……在这节课(💃)中(zhō(❤)ng )，老师(📨)“讲台(✝)面授(🔈)(shòu )”的(📢)时间(🕙)(jiān )也(🚴)就10分(🕤)钟(zhō(🧡)ng )左右(👧)，大(dà(🕍) )部分(😇)时间(🏴)(jiān )同学们议(yì )得热烈、评得认真(zhēn )。

展示完(wán )自己的方(fāng )案，还得(dé )“邀请”其他小组的同学对自己的方案(🥙)进行(😔)评价(😄)。

在现(🎂)场，媒体就小米创始人雷军前不久发表的“看淡生死，不服就干”言论对赵(zhào )明进行了(le )追问，在(zài )反复追问之下，赵明第(dì(💋) )一次(〽)对这(🥀)(zhè )件(😂)事情(🧑)给(gě(🔢)i )予了(🔦)回应(🥦)(yīng )，并(🌾)对手(🍍)(shǒu )机(🕒)行业(🥐)2019年(niá(〰)n )的趋(🖇)势进(jìn )行了分析(xī )。

课堂“透明人”变成了“积极分子(zǐ )”