秀才遇到兵国语

小小妈妈(mā )自责不已，且也有(🎎)(yǒu )了更(💃)深刻的反思：之所以(🧠)吼孩子(🚺)，其实还是在用成人(rén )的标准(👈)去要求(👒)孩子(zǐ )。

“吼”百害无(wú )一(🔜)利，家长(🔮)需学四(sì )招

“我最生气的是(shì(😖) )他的态(📏)度，这不(bú )是(shì )超纲的题，我讲(📙)(jiǎng )着他(💜)还不认真听，一边摆弄(🐝)着水杯(💰)(bēi )，心不在焉。

但那(nà )种氛围下(🎆)就是不(🅱)能(néng )忍。

鹏鹏妈回顾(gù(🌾) )了(le )陪孩(🐹)子走的这一(yī )路，总结了一个(👘)规(guī )律(👷)：一、二年级时(shí )，总(🤑)是“吼”孩(🧘)(hái )子的坐姿和学习习(xí )惯；(🍊)三、四(👘)年级时(shí )，总为孩子作(👒)业(yè )的(🐒)对错上火；到了(le )五、六年级(🏗)，能把(bǎ(🐸) )她惹急的，通常(cháng )是孩(😗)子的学(📟)习态度(⏱)(dù )。

昭昭则认为妈妈(mā(🏇) )脾气太(🤚)急，“吼(hǒu )叫(jiào )”不仅影响自己(jǐ(🚶) )的学习(🤒)状态，更可(kě )能影响学(🍸)习兴趣(🤠)(qù )。

姥姥的这段话触(chù )动了小(🎵)小妈。

“昨(🍿)(zuó )天晚上刚跟他吼(hǒ(⛄)u )了(le )一回(📕)。