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如果在(zài )孩子背(bèi )诵唐诗的时候，还能够讲(🕋)出(🕺)这(🔂)个(😃)唐(táng )诗的故(gù )事，无(wú )疑能让孩子对古诗词产生兴趣(qù )。

“一(yī )个是看(kàn )积分，一(📜)个(🕹)是(🍘)年(🍲)龄(⛰)，我(🎵)们还要考虑(lǜ )下一届(jiè )奥运会(huì )的培养，因为此前队(👨)伍(🛃)没(🐅)有(🍫)少(shǎo )年队、青年队(duì )等系统(tǒng )的梯队建设，所以必须在国家队层(céng )面上进(jì(✉)n )行(🌽)重(😂)点(😊)培(🚶)养(⏱)。

要寻求引导孩子(zǐ )读唐诗(shī )、背唐(táng )诗的同(tóng )时(⌚)，用(🎤)通(💓)俗(🔓)、浅显、趣味性的语言(yán )，让孩(hái )子能够(gòu )理解诗歌所表达的内容或故事(shì )，这(🏅)样(🌁)(yà(🍜)ng )就(🐌)会(💡)使(shǐ )孩子自然地将自己背诵的语句和内(nèi )容、故(gù(🤮) )事(🤣)联(🦌)系(🎹)(xì )到一起，在思维中产生画面感(gǎn )和联想(xiǎng )。

我们(men )可以选择有早期游泳训练背(🛎)景(❄)同(🦓)时(🅿)具(🦊)备(🌉)较(jiào )强跑步(bù )能力的运动员。

我们可以选择(zé )有早期(🎻)(qī(🎵) )游(🆖)泳训(xùn )练背景(jǐng )同时具备较强跑步能力的运动员。

我不赞(zàn )成任务(wù )式地要求(🍙)孩(🏠)子(♑)学(🕝)习(🍐)唐诗宋词。