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切实加强(😮)学习(xí )过程考核(💈)，加大过程(chéng )考核(🤒)成绩在课程总成(🉐)(chéng )绩中的(de )比重，严(🕝)格考(kǎo )试纪律(lǜ(🍢) )、严把毕业出(chū(🔔) )口关(🤙)，坚决取消“清考”制(🤥)(zhì )度。

方案提出，“2020年(❇)(nián )起基本不再从(🛩)应届毕(bì )业生中(⏮)招聘”，在刘(liú )明生(🐬)看(kàn )来，这对师范(🕺)(fàn )院校应(yīng )届毕(🥦)业生的个(gè )人成(🐡)长(zhǎng )规划、实践(🌯)能力(🌜)等方(fāng )面都有了(🖱)更高的要求(qiú )，相(🥌)比原来从院校直(🌻)(zhí )接到院校，是更(🍱)难了(le )。

他大一上学(💥)期“佛(fó )系”选(xuǎn )修(✍)了大数据引(yǐn )论(🍲)这门(mén )课，“上课几(🎈)(jǐ )乎是睡(shuì )过去的，很(🆚)多名词听(tīng )不懂(👣)”。

”在冯新广(guǎng )看来(📢)，在过渡阶段，双师(😋)结构的教学团队(🏼)(duì )可能更(gèng )为实(📳)际一些，即由一(yī(🙀) )部分理论教学(xué(🌭) )能力较(jiào )高的老(🔋)师和(😉)一部分具(jù )有实(🚆)践经验的老师共(😦)(gòng )同构成，强调团(🕚)队的(de )协同互补。

中(🐯)国青年(nián )报·中(🆚)青在线记者 孙(sū(🍸)n )庆玲 实(shí )习生 王(🍯)艺霏 来(lái )源：中(👰)(zhōng )国青年报

选不(🐎)上课(😋)，还可以用“蹭课”来(🔲)(lái )补救。