活死人的黎明2

鹏鹏(😦)(péng )去年上初中后，她(tā )更加注意(🕘)克制自己(jǐ )。

虽然最终小小的(de )害(🛰)怕还是被妈妈(🔤)的(de )安慰消解了，但(🎾)从(cóng )那之后小(🔂)小拒绝再(zài )使用(🛎)那个App，之前喜(xǐ(⬅) )欢英语的她也失(🕑)去(qù )了(🌸)学习兴(🌽)趣。

谈起(qǐ )此事时(⏫)，鹏鹏妈(🐻)的语气(🏔)已经比较和缓(huǎn )。

“吼(hǒu )”百(🕙)害无一(🎏)(yī )利，家(jiā )长需学四招(zhā(💴)o )

第二，家(🏚)长要学会(huì )自我情(qíng )绪(🏺)管控。

那(📳)(nà )么，家(jiā )长在辅导孩子作业(yè(🔵) )时，究竟该用什么(me )“姿势”呢？孙宏(💦)(hóng )艳给了四点(😒)建议。

此外，小小妈(🕢)妈也(yě )建议，孩(🦊)子的课外(wài )作业(📥)尽量少让家长(🔖)(zhǎng )配合完成，批改(🌌)也(yě )不(🆒)应该交(💪)给家长。

“想发火时(🔣)，不妨(fá(🎧)ng )深呼吸(💾)三次，或者(zhě )出去走一下(🍃)；又或(⛵)(huò )者，滞(zhì )后三分钟再(zà(🎄)i )与孩子(🎫)(zǐ )说话。

“人(rén )对自我(wǒ )的(👽)判断其(📤)实(shí )来自于(yú )别人的评价。