新任美術教師授業 

原定(dìng )试点三年，于2017年(nián )底结束(shù(📿) )，后在多(🥐)重(chóng )因素的共同作用(yòng )下，延长至(zhì )2019年底(💂)。

这是本(👎)轮(lún )改(♉)革中(zhōng )探索的一项(xiàng )重要内容，“三(sān )块地(❓)”改革都(🚺)有涉及。

再比如，拓(tuò )宽宅基地制(zhì )度改革(💗)领域。

总(🐪)(zǒng )体看，集体经营性建设用地入市改(gǎi )革(🆖)成效最(💂)为(wéi )明显，经济发达(dá )地区要(yào )好于欠发(📑)达地区(💄)；宅基地制(zhì )度改革进展(zhǎn )较为缓慢，山(🥞)区(qū )、(🙎)生态(tài )脆弱区，结(jié )合移民搬迁和精(jīng )准(📰)扶贫工(🦐)作取得(🤥)一些突破，但面上(shàng )改革成效不(bú )大；征(🛢)地制度(➰)改(gǎi )革建立了比较完整的制度体系，但(dà(😐)n )改革总(🌊)体效(xiào )果不明显。

总体(tǐ )看，集(jí )体经营性(🕥)建设用(🍁)地入市改革(gé )成效最为明(míng )显，经济发达(🍃)地(dì )区(❕)要好(hǎo )于欠发达地区；宅基地制度(dù )改(🎾)革进展(〽)较(jiào )为缓慢，山区、生态脆(cuì )弱区，结合(hé(🛡) )移民搬(🚺)迁和精(⛺)准(zhǔn )扶贫工作取得一些突破，但(dàn )面上改(🛀)(gǎi )革成(🌡)效不大(dà )；征地制度改革(gé )建立了比较(🥧)完整的(🏇)制度体系，但改(gǎi )革总体效果(guǒ )不明显。

所(🗽)谓教(jiā(🌒)o )育，并(bìng )不限于学校教育、自我教育(yù )，家(✍)教在教(🚯)(jiāo )育领域的地位不(bú )容忽视(shì )。

业主大会(🐌)成立后(❕)决定自行(háng )管理住宅专(zhuān )项维修资金的(📙)，业主大(💉)(dà )会应(🉑)委托所(suǒ )在地一家商业银(yín )行作为本物(🍲)业管理(⛩)区域内住(zhù )宅专项(xiàng )维修资金的(de )专户管(🍥)理银行(🔠)并(bìng )开立专户，专户以物业管理区域为(wé(🤡)i )单位设(🐗)账，按房屋户门号设(shè )分户账(zhàng )，并书面通(🕍)知房产(🚈)主管部门(mén )，建立住宅(zhái )专项维修资金管(🈶)(guǎn )理制(🎹)度(dù )。

他认为，由于相关领域积(jī )弊深重，改(😜)(gǎi )革启(🤲)动时又(😝)缺乏(fá )相关的(de )配套制度和(hé )措施(🔑)，一些地(🥃)方(fāng )陷(🧝)入改革“内卷化”困境(指(zhǐ )长期从(cóng )事一项(🍲)相同(tó(🥐)ng )的工作，并且保(bǎo )持在一(yī )定的层面，没有(⏬)任何变(🤽)化和(hé )改观)，离“建立城乡统一的(de )建设用(yò(😮)ng )地市场(🤭)”改革目标还有很大(dà )距离。

业主(zhǔ )大会成(〽)立后决(🚑)定(dìng )自行管(guǎn )理住宅专项维修资金的，业(🤕)(yè )主大(👻)会应委(☕)(wěi )托所在地一家商(shāng )业银行(háng )作(🌠)为本物(➡)业(yè )管(🌱)理区域内住宅(zhái )专项维修资金的专户管(🕶)理银(yí(🐉)n )行并开(kāi )立专户，专(zhuān )户以物业管理区(qū(💥) )域为单(🦃)(dān )位设账，按房屋户门号设分(fèn )户账，并书(✳)(shū )面通(🍡)知房产主管(guǎn )部门，建立住宅专项维修资(⛴)金管理(🗜)(lǐ )制度。